最近一直在聽台灣
王達觀先生的人生與佛教系列的講座，受益頗深，裡面講到這個世界上有四類學習者，分別是「又問又學」，「只學不問」，「只問不學」和「不問不學」。
第一類人是「又問又學」，這一類是學習者中的極品，學表示他在不斷吸收新的知識，問表示不斷將吸收的知識轉換成自己的知識，能提出問題只是轉換過程的表現。
第二類人是「只學不問」，這一類學習者在不斷的學習新的東西，但是沒有深入更談不上轉換成自己的東西，所以也提不出問題來。
第三類人是「只問不學」，這一類學習者想學新的東西，但是經常停留在問我「應該」如何學習階段？但是始終沒有開始進入正式的學習，結果導致的是永遠見其門而不得入。
第四類人是「不問不學」，這一類學習者也不少，我見到的就是總是抱怨為什麼我找不到好工作？為什麼我沒有乙個好父母？但是就連尋找入口的勇氣都沒有。
上週itcast
舉行了乙個金旭亮
老師《七天學會用
.net繪圖
》的實驗班，雖然是免費的，但是也看出了一些規律來，大致上第一類人有
25%，第二類人是
45%，第三類人是
20%，第四類人是
10%。（有少數大概是已經會了，所以沒來）
ITCAST心法第2講 「學」「問」之道
最近一直在聽台灣 王達觀先生的人生與佛教系列的講座，受益頗深，裡面講到這個世界上有四類學習者，分別是 又問又學 只學不問 只問不學 和 不問不學 第一類人是 又問又學 這一類是學習者中的極品，學表示他在不斷吸收新的知識，問表示不斷將吸收的知識轉換成自己的知識，能提出問題只是轉換過程的表現。第二類人是...
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