我也是乙隻it
小小鳥**）
——讀《我是乙隻it
小小鳥》有感
這是一本讓我期待了很久的書。作為乙個軟體工程專業的學生，剛剛進入大二，我非常迷茫，看不清自己的未來，我不知道要怎麼度過餘下的三年時光，我不知道要怎樣有效的學習。太多的疑問充斥在我的腦海，也阻擋著我前進的路。我想我需要一些東西給我啟發，後來我發現了這本書。
互動網一到貨，我就毫不猶豫地訂購了一本，因為從試讀部分來看，我相信這是一本非常精彩的書。今天收到書，迫不及待開始閱讀，事實證明，這本書沒讓我失望。
這本書最大的特點，也是最吸引我的地方就是真實，二十幾位性格各異，經歷不同的學長學姐誠懇地記錄下自己的求學，求職軌跡：有成功亦有失敗，有歡笑也有淚水，有經驗的總結也有挫折後的反思。這不是一本充滿鮮花與掌聲的成功勵志書，這是一本真實記錄中國
it學子的紀錄片和反思錄。
第一篇蔣宇東的文章就引起了我強烈的共鳴，特別是他關於環境的反思，我想全國各個高校的軟體學院都存在這個問題，那就是軟體學院等同於網遊學院。本應作為學習工具的電腦，淪為大多數男生的遊戲機，女生的影碟機。整體的學習氛圍不強，剩下極個別學習的同學也僅限於對教材的學習，知識的深度和廣度都非常有限，我是一名
211大學軟體學院的學生，上述的情況是我們學院的真實寫照。
難道是我們學生的錯麼？我想不全是，當高中的時候，每個家長都這麼教育孩子：只要考上大學就輕鬆了，不用奮鬥了。讓孩子誤以為大學是天堂，是玩網遊，把妹的場所。再加上現在孩子早已習慣了老師家長逼著學，到了大學，突然沒有了監督，就造成了
「上的不是大學，是寂寞
」這種情況。
所以我們需要一本書來告訴我們怎麼度過大學時光，怎麼學好
it專業課，怎麼思考，這本書做到了。
這本書的另一特點是每個作者都坦誠了他們犯過的錯誤，進行了反思，並且提供了一些有益的嘗試。給我印象最深的是劉帥關於僵化思維的問題，我覺著每個經歷高考的人都會或多或少的有這個問題，我們習慣了機械地模仿標準答案，看到任何問題，我們都首先在思考標準答案是什麼，思維越來越單一，而我們卻像溫水中的青蛙，早已習慣麻木了，其實，這種
「標準答案
」式思維恰恰是創新的大敵。讀完這一部分，我震驚了，因為我也習慣了僵化思維的模式，並且從未想過改變。
如果你不是在校的大學生你也許體會不到我們多麼需要這麼一本書，她不需要太多華麗的詞藻，強悍的人生，我們只需要一本書，她能告訴我們怎麼才能不虛度大學的時光
--這段人生極其寶貴的時間，而且能告訴我們具體怎麼做，我們現在做的那些是對的，那些是錯的。
這本書沒有直接告訴我們答案，但是她引導我們去思考，去尋找自己的解決之道。
通過豆瓣網這個平台，我和博文視點的編輯有一些接觸，感覺她們確實在這本書上下了不少功夫，當我看完這本書時，我發現作者和編輯的努力沒有白費，這本書無論是內容還是版式設計都非常好，就連最後乙個廣告頁都對讀者有非常大的幫助，可見編輯的用心。
這本書也許不會帶給你成功，但是她最起碼能讓你了解當今的大學教育，並且有一些思考，這就夠了。我們缺乏的不僅是經驗，更是一種思考的能力。
作為一名正在學習軟體的在校大學生，我鄭重地向你推薦這本書，如果你正在學習或者想要學習
it，這本書值得一讀。
讀完這本書，我知道，我的求學之路不寂寞。
我是乙隻
it小小鳥，但我堅信，有一天我也能展翅高飛。
烏龜也想飛
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