還記得基礎（一）中提到了一點**的簡化嗎？？將多個連續的空格用乙個空格代替的程式第二個版本。 flag = (c != ' ');
由於本人的c語言水平有限，還談不上能分析**的優化功能，目前就以簡化來分析自己
c語言心得。
這篇只是簡單的介紹一下可以用簡潔的語言來實現功能，鍛鍊我們的c語言思維能力。
先看乙個病毒程式，哈哈哈！！！也算是自己近期學習c語言的乙個小成就吧，嘻嘻！是很簡單哦~~~~~
，不過提醒盡量要在自己的電腦測試，呵呵
~~~~
不要幹壞事哦
1 #include 2好了，編譯執行試試看吧！！！肯定會有人不信啦~~~~~intmain()38
return0;
9 }
夠簡單吧！！！！！
下面我們來看看我們如何實現簡化我們的**。
編寫程式計算
formula
： celsius=（
5/9）
(fahrenheit -32)
1 #include 2我們看到，用forintmain()3*/
1718
//用for實現
19for(fahr=0;fahr<=upper;fahr+step)
2025
return0;
26 }
或者while
迴圈可以輕鬆實現功能，那麼有沒有更簡潔的寫法呢？？思考後：
1通過forfloat
fahr;
2 printf("
c f\n");
3for(fahr=0;fahr<=300;fahr=fahr+20
)4 printf("
%3.1f %6.1f\n
",(5.0/9.0)*(fahr-32
),fahr);
5return
0;
迴圈實現了乙個簡化後的功能。這裡我們需要理解
for的「三部曲」（初始化，條件判斷，執行）。
以後我們會看到c語言的三種控制流：順序，選擇，迴圈。
從c語言的基本語法、基本資料型別、陣列、函式、控制流等，我們可以寫一些規模較大的程式了。。。。附上乙個練習：
c語言之繪製直方圖：
編寫乙個程式，列印輸入單詞長度的直方圖
/* 思路：將單詞長度分別為1、2、3、、、放入到乙個陣列中。並初始化為0；
先統計出每個單詞的長度以及每個長度的單詞出現的次數。然後用雙重迴圈分別掃瞄x軸和y軸繪製直方圖*/
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