微軟的名聲在歐洲和美國的大學裡，特別是在計算機系裡之壞，大家可能有所耳聞。我認識的 mit，stanford 的教授，貝爾實驗室的專家，甚至乙個歐洲小國的高中計算機老師都絕口不提微軟的名字。在他們眼裡，微軟只是乙個沒有真技術，專靠在落後國家商業宣傳和壟斷經營的小公司。這個「小」並不是說它人少，錢少，而是說它先進技術少。
我上次和王益合作寫了乙個演算法演示程式，那個演算法是貝爾實驗室一位科學家steven fortune很天才的發明，為了程式能夠被身邊大多數人使用，我們選擇了 vc+mfc 作為平台。我在分析演算法時還得到 fortune 很熱情的鼓勵，寄給我乙份資料，還多次回信耐心的給我講解了很多細節。但是程式完成之後，我把樣品發給 fortune，他回信說：「對不起。我機器上沒有 mfc。」 話說的很客氣，但是我已經感覺到了他對 windows 的不屑。然後我把 mfc 靜態編譯程序式再發給他，他就沒有再回信了。他顯然不是瞧不起我，而是確實有難處。
你能感覺到這位科學家對微軟和 windows 是什麼態度了吧？不是反感，而是他心裡根本沒有 windows 這個東西！微軟在高科技領域沒有發展，那麼它怎麼生存呢？到發展中國家去發展一下，他們的人民還對電腦一無所知，我說不定甚至可以打入大學的計算機系呢。我送他們軟體，我捐錢蓋大樓，我出錢找圖靈獎獲得者來演講，讓他們覺得我們都是科學家！
好了，現在全國的大學包括清華，幾乎所有人機器必裝盜版 win2000，office xp，學校的選課系統是非ie不能正確瀏覽，**用 word 編輯，演示用ppt做，email 的通知附件是 doc 檔案，你不用 word 打不開，連 863 專案都用 vc 寫程式了。我很久以前就看到乙份報紙說，「微軟為什麼不嚴厲打擊盜版？」 這篇文章說，微軟非但不打擊中國的盜版行為，而且有放任之趨勢。放長線吊大魚，「以後我要你們加倍的來還我！」 確實如此，它的目的快實現了。[8]
說句丟臉的話，比爾蓋茨很久以前是我的偶像……
在中國，比爾蓋茨被很多人奉為神聖，「少年電腦天才」，甚至有的人提到他的名字就做出「抱拳對天」的姿勢。很多人談到微軟的「新技術」，「高科技」 都是眉飛色舞。各種「vc程式設計聖經」，「深入了解 visual c++」之類的書，在開頭幾頁都會出現非常肉麻的字眼，「在那團團的混沌中，乙個開天闢地的精靈，windows 1.0，誕生了……」
微軟的軟體被這麼多人盜用，那麼人們是怎樣使用這些盜版程式的呢？先看看電腦培訓班，教的都是一些 dos 命令，打字，windows 基本操作，word 文件處理，powerpoint，高階班可能有 excel，access…… 參加各種微軟認證考試，mcse，msde 的人絡繹不絕。考試輔導班都貼出了「280元，考過為止」之類的字樣。考試參考資料更是昂貴，有些電腦書店整整兩書架都是「microsoft press」的東西。我有個同學參加認證考試，每門考試都要200多元。而且你一次考不過可以再考，又要交錢。他後來還津津樂道跟我說，看我，花了***x(乙個四位數)元考過了微軟認證，得到一張比爾蓋茨親筆簽名的證書和價值6000元的 windows xp 內部發行版。
「電腦要從娃娃抓起」，我們再來看看娃娃們學的是什麼。大部分家長給孩子買了電腦之後，他們首先就會裝乙個盜版的 windows，然後買來盜版的遊戲開始玩。如果哪個孩子會用 delphi 程式設計序，那可不得了。報社記者，電視台爭相報導，說，某某學校的初中生某某，在別人都還在玩電腦遊戲這種「初級階段」的時候就已經用 delphi 寫程式了。鏡頭還瞄準了他顯示器上面的像框中的比爾蓋茨頭像！
我剛進入大學計算機系時還不懂得什麼是作業系統，因為我以前只用過「中華學習機」。看到新入學的同學們各個談論的都是 「windows 95」，「vc」…… 我簡直覺得我落後了好幾十年一樣，整個一土人，根本跟他們答不上話。好不容易找到乙個比較熟的同學問了一下：「你們天天談論的瘟95是什麼啊？」答：「win95就是乙個作業系統，跟dos是一類。」「朵死是什麼？」 「你連dos都不知道是什麼？別在計算機系混了。」 學校上課當然不講vc程式設計之類的東西，但是上 pascal 的老師有一次就說：「嗨，我們學校真是落後。現在別人都用 c, c++，甚至 vc 了，我們還在講 pascal。不知道什麼時候才能有vc課啊。你們出去也是要用vc的，只好自學了。」 於是，有些同學很多時候上課都捧著一本很重的「windows 程式設計大全」之類的書，根本沒有聽課。吃飯時就念念有詞的跟我說，「**的優化是無止境的」，「匈牙利命名法真是偉大的發明 」 …… 這就是中國很多大學計算機系的情況。
感覺到無知了？這不是偶然的，而是微軟長久以來埋下的伏筆。它要讓無知的大家都把它奉為神聖，它要讓支援unix，xwindow的人一旦說 unix 好，xwindow 好的時候，都被一群人圍著說教：「這個 windows 也能做到 」，「你對 windows 有偏見」，「微軟才是主流啊」，「你敢瞧不起 win2k？」，「.net 就是世界潮流」，「微軟的畢竟是新技術」，「有錢就是有技術」…… 甚至在一番論戰比較後敗下來還是要說：「windows 效能差點，但是易用性強」，「windows 是老百姓用的，要求別那麼高 」，「微軟那麼有錢，以後想超過 unix 還不容易嗎？」……
我前段時間在 usenet 發文問有關 scheme 語言的問題時，認識了一位丹麥人。他解決了我所有的問題，並且建議我閱讀一些很「深奧」的有關程式語言語法，文法的書，他告訴我很多**可以學習 lisp，scheme，人工智慧，演算法。他叫我看 jonathan rees 的** "syntactic closures"。他還打包給我寄過來乙份 mit 的 "how to design programs"。他說他在自己的 pc 機上裝的是 linux，他用 emacs 編輯，執行 scheme 程式。他對 emacs 的了解和愛好真是使人驚訝。他大學本科畢業時做的畢業設計是乙個 scheme 直譯器。這對於我來說是望塵末及了。
他是那麼的不厭其煩，我的每乙個問題他都詳細的回答。我有時都覺得過於詳細了，怎麼這麼耐心啊？我覺得他似乎是我的高中老師。他是什麼樣的人呢？我好奇的打聽了他的情況。原來，他是丹麥一所普通高中的計算機老師。
他說他在高中裡講授程式設計和演算法，計算機語言文法。他說用 scheme，他的學生不用再為記憶體洩漏等程式語言本身的問題而煩惱，而專注於問題和演算法本身。有利於培養學生解決問題的能力，特別是用計算機解決數學問題的能力。
天哪！為什麼歐洲出現那麼多數學家，幾何學家？你看看別人重視的是什麼！我們的計算機教育如果繼續這樣下去，只會沿著彎路越走越遠！
下面來看看微軟的收入是怎麼來的。首先，windows 98系列作業系統，乙個就是 100 多美元，每次公升級又是幾乎同樣的價錢。windows nt 還要貴幾倍，而且有使用者數目限制，5個使用者的，10個使用者的…… 以後如果要增加使用者數目還要按比例付錢。
可是你現在還是不能幹正事啊！你想要乙個 word, powerpoint？那就買一套 office xp 吧，一起買便宜些，$459.90。
那些程式不會用啊！那些選單怎麼設定，到底有什麼功能啊？看「幫助」也學不會。買本書看看吧，我推薦 「special edition using microsoft office xp」，不貴，$27.99。這本書裡面大部分是螢幕抓圖，還是買一本舊的比較划算，$17.85。
你如果只是當個秘書，上面的差不多還湊合了。可是你有更高的追求，你想成為 windows 程式設計師。首先買乙個 visual studio.net 吧，要不然怎麼編譯程式。$494.95。
為了緊跟微軟動向，世界潮流，不能不註冊個 msdn 什麼的吧？這個貴一點，不過物有所值啊，$2,799。
嗯，你現在已經是上層階級，白領人士了。你現在可以像這樣「自由」的，「安全」的生活了
- ->雖然如此，但微軟確實很強大，有其優勢所在，作者有些二筆了，感覺這樣的文章才叫趨之若鶩.
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