說說系統分析師考試 從考試介紹到考試心得

2021-06-22 20:27:32 字數 3641 閱讀 9546

系統分析師考試,就是參加軟考。

軟考——中國計算機技術與軟體專業技術資格考試,是國家級的it專業技術人員從業資格考試。2023年底,人事部和資訊產業部聯合發布了國人部發[2003]39號檔案,以軟考為基礎,對it領域職稱評定進行全面改革,使得已有逾十年歷史的軟考具有更誘人的內涵:

以考代評全面實現,考過即可得職稱  國人部發[2003]39號檔案明確規定,it專業技術人員高、中、低階職稱將全面採用以考代評的方式,考試合格者將頒發由人事部和資訊產業部聯合用印的計算機技術與軟體專業技術資格(水平)證書,即可獲聘對應級別的助理工程師、工程師或高階工程師職務!   範圍廣,專業性強  改革後的軟考分為計算機應用技術、軟體、網路、資訊系統和資訊服務五大類,共20種職業技術資格考試。2023年是軟考改革第一年,將開考軟體設計和網路管理兩大系列共三個級別6項考試,具體為系統分析師(高階工程師級別);軟體設計師、網路工程師、資料庫系統工程師(工程師級別);程式設計師、網路管理員(助理工程師級別)。   程式更簡單,在校生也可獲職稱  新軟考對於報考程式作了極大的簡化,報考人員不再有學歷和工作年限等方面的限制,考生可直接報考任意門類和級別的考試。考過即可得到職稱證書,打破論資排輩的舊習,讓有能力者有回報!尤其值得一提的是,在校生也可參加任意級別的軟考!通過考試獲得了職稱證書,意味著與其他有經驗的人站在了同一起跑線上,從而擺脫了「應屆畢業生=沒有實際工作能力」這樣乙個尷尬局面。   證書有實效  職稱作為國家專業技術人員任職資格評定的權威體系,對專業技術人員職業發展有著重大的幫助和影響,在大型企事業單位中更是與員工工資、住房等待遇直接掛鉤!並且中高階專業技術人員的數量對於企業資質評定也有著重要價值,因此通過軟考拿到職稱的it專業技術人員和在校學生必將成為各單位的搶手人才。

細部的政策法規可以參考:

看一下軟考的各個層次對應表

雖然國家從2023年開始就執行「軟考」新政,但很多省市還是可以參加計算機技術與軟體類評審的,並沒有真正執行「以考代評」的政策。

個人歸納一下, 系統分析師證書的主要價值可能有以下幾個方面:

1.  是能力的乙個證明。

這一點對於應屆畢業生或參與面試的同志會比較適用。

從畢業到現在, 我曾經被一些公司所面試。 在現在的崗位以及上一家公司,我也曾面試超過百位的應聘者。

雖然對於一些初、中級的崗位, 筆試這一關是必須通過的, 但是擁有這樣乙個證書,相比之下, 絕對會為你增加不少的分數與籌碼。

而且對於某些事業單位的考試來說, 有些崗位和赫然寫著:"需具備高階工程師"資格證書的要求。

2. 可以用來評定職稱, 提公升自己的地位和薪水

如果你已經在公司和單位就職, 擁有這樣乙個證書,還是有機會提公升一些薪水和你在乙個團隊的地位。

雖然在大部分的外資和私有企業, 基本上完全不看這些證書, 因為他們有自己的一套評審的標準。但是對於一寫半事業或是事業單位來說, 也這個證書不一定有用; 但是如果沒有這個證書,有可能就代表你沒用了 ^^

就我的個人經歷來說, 一直在外資企業就職, 也是在工作 10 年左右, 才來考取這些證書的。

3.  可以用來掛靠賺取一些銀子

證書可以掛靠, 賺錢一些掛靠費, 用來貼補家用。

企業找軟體公司做專案, 看你的營銷人員是否夠厲害, 該做的事情是否都做到位了;

事業單位找軟體公司做專案, 看你公司和事業單位的關係是否過硬。

所以對於系統分析師證書來說, 或許有價,但卻無市。

軟考每年舉行兩次, 一般是在 5 月份和 11 月份。

而系統分析師這個科目只有在 5 月份這次考, 所以基本上系統分析師可以認為是 1 年 1 次。

相關的考試資訊, 除了 在計算機技術職業資格網 上發布外, 還可以在各省的人事考試網上找到。

而且一般來說, 報名也是可以在各省的認識考試網上報名。

舉例來說, 安徽的考試可以在 安徽省人事考試網 上報名。

查分的話, 以上兩個**一般都可以, 但是計算機技術職業資格網會比較快和及時。

報名的時間一般在過完年就可以關注了。

考試的內容有三個

1. 基礎知識考核(選擇題)  --上午

2. 知識運用(簡單題)  --下午

3. **  --下午

這三門的考試在一天中考完, 每一門的滿分都是  75 分, 一般合格線每門都達到 45分。

要三門同時合格才算合格, 如果有一門不合格, 所以的要全部重考。不存在累計的狀況。

所以考的不僅是知識, 還有體力和耐力。

在我畢業那會, 對這個考試知道的還是比較少。

一是針對但是的狀況來說, 作用真的就很微小; 另一方面, 畢竟是學生,耗費一些為數不多的生活費去考乙個意義不是很大的證書的確是沒什麼意義。

畢業後比較順利的進入一家外資企業實習, 轉正和逐步成長成專案負責人。靠的基本上是一張畢業證和無盡的學習與努力。當從這家公司跳槽的時候,發現自己畢竟被灌上高階工程師,專案主管的頭銜;而對於這個稱呼,卻完全沒有在意。 因為這家公司是一家創業性的公司, 人數不是很多,大概也就30~40 人, 公司的資金有限,所以給予頭銜也成了老闆用來鼓勵和獎勵員工的一種重要手段 ^^

我現在的這家公司, 屬於大型的跨國的公司,公司人數朝「萬」這個數量級發展,所以對於職稱和職等這樣的制度就比較完善了, 也不僅僅是 初級,中級, 高階這樣簡單的拆分了。但是, 公司職等的評審和軟考證書的職等完全沒有關係, 公司主管從來沒有提過軟考資格證這種考試, 而且他們是否知道這種考試也是個未知數, 因為他們基本上不是中國大陸同胞。

我對這個考試的緣起基本上是在一次轉檔案的時候看到的職稱這一欄,發現公司的職稱和檔案的支援竟然也完全不搭嘎。之後陸續在一些論壇上看到軟考的資訊; 加之自己的工作內容對系統設計和系統分析的內容逐漸增多, 在看一些系統設計和系統分析的書的時候就想到是否可以「以考促學」呢?

接下來的三年就籌畫考「系統分析師」了, 在這三年中, 我報了三次名,

第一次因為專案比較忙,缺考了。

第二次開始準備的時候,買了兩本書, 一本選擇題的歷年考題解析和一本論述與**考題的理念解析。但是快考試了,才發現書都沒有, 在考完前兩門的時候, 感覺過的希望不大, **部分就寫得比較少, 大概還有一頁半沒有寫。 結果出來前兩門險過, **差了2 分。但是查完分之後十分懊惱。這種心情估計比三門全不過都難受。

第三次總結了前一次的教訓,所以提前3個月就陸續在看那兩本書,到考試的時候, 正好兩本書從頭到尾都看了一遍。對於平時看到的一些重難的部分和不熟悉的部分也做了一些記錄:

看完之後, 自己心裡大概就有底了。

果然, 查分的時候不出意外的每門過的都游刃有餘, 而且這一次**的分數竟然是最高的。

總分也躋入了當年系統分析師考試總成績的全國前 50 名。

(計算機技術職業資格網每年都會公布相關考試的前50名的人員)

(總結一下個人的一些心得:

1.  對於知識部分,可以大概掃一遍。

目前有的比較多的教程是 張友生 主編的 《系統分析師教程》

可以不用太細, 基本上網下個電子版的應該就可以了。

2.  歷年真題一定要看和練。

這個就要買相應的書籍了, 一定要帶解析的書。

3.  uml 和 設計模式可以化一些時間, 系統集中的學習一下。

4. **部分盡量寫滿。

1)摘要放在最後寫。 摘要放在最後, 不代表文章是隨意寫, 可以先大致列個提綱, 根據提綱來寫,

2) 寫的時候如果有新的想法, 再適當加進來

3) 等文章字數差不多時, 收尾,總結摘要。

4)開頭和結尾盡量漂亮一些。

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