與大三大四計算機專業同學談學習體會

2021-06-26 09:37:26 字數 1478 閱讀 7733

同學們剛進入大學的時候,很高興接觸到自己大學的課程,大一大二的專業基礎課程教會同學們編寫程式,並了解到本專業的一些發展。進入大三大四,同學們會發現計算機專業的課程內容越來越多,好象自己學了兩年,還有這麼多的東西是要學的,甚至有許多是聽也沒有聽過的課程。這是很正常的,it資訊的發展已經深入到各行各業,任何乙個專業都必須用計算機作為工具來提高其專業的發展。比如:會計電算化,做財務會計要用計算機,如果不會計算機,就可能連會計工作都做不了,也找不到工作單位,這是我國最早資訊化的行業之一。同學們現在聽的最多的電子商務,也是計算機網路和商業活動相結合最好的行業,國內的龍頭企業阿里巴巴**,都是耳熟能詳的例子。

所以同學們在學習方法上需要改變思維的方法。

我所上的課通常技術性都會強一些,偏向系統(computer systems),本身就有一定的難度。「計算機網路」, 「集群系統與平行計算」,「高階網路技術」都是最新技術比較多的課程,不同於有些課程開有十幾年了,如資料結構c,c++,程式語言設計等,知識點比較容易理解,老師給些現成的題,你們做一做,考試再改一點,比較容易掌握「課堂的東西」。前面討論過,it行業的發展速度非常快,已經進入其他行業。我們這些大三,大四的一門課,往往要同時參考幾本書,還要經常上網查詢資料,這對我們深入理解計算機專業很有好處的。每本書都有其優點和不足。而我上課的slides,則是按照一定的思路,選取各本書的精華;上課如果認真聽講,積極提出問題,課後按圖索驥,難度就會降低。希望你們能夠課後多思考,多做檢索和相應的實驗。對大學生,尤其是計算機專業的大學生來說,一定的自學能力很重要,也應該有的。網際網路這麼方便,不是正應該充分利用的麼? 比如計算機網路前幾年是網格技術非常熱鬧,這兩年又興起了雲計算,物聯網。國家甚至把雲計算,物聯網作為十二五規劃產業發展的重點。這些其實都是計算機高階網路技術的發展延伸。這都是我們要不斷學習,努力趕上的方向。至於能不能切入行業的發展,做出成績來,就要看各位同學的理想和抱負了。如果你們把自己定位在**程式設計師的話,應該學些網頁設計類的課就夠了,如果你想自己多了解,掌握些未來it發展趨勢並給設定高階工作的話,並且想找工作容易。你們就需要有較強的競爭力,你們就要去學習稍微有點難度的知識。所以,建議大家還是在大學期間多做點,要主動虔誠的去找。至於課程的內容是不是研究生的內容,我們it行業很特別,有些課程如「嵌入式設計」課程,研究生可能都不會,如果你們學好了,這兩年(再過幾年,我不敢保證),招聘單位可能連研究生都不要,反而要本科生。這些現實的例子,你們的師兄們都經歷了。他們都是打敗了中大,華工的研究生,爭取到好的工作崗位。你們可以去問問一些計算機的博士,他們可能根本不知道「嵌入式設計」,這有什麼奇怪的?it課程的內容發展也是非常快,2023年我看到暨南大學的研究生畢業**做的是foxbase資料庫,現在可能連職中學生都學了,現在如果你做foxbase資料庫畢業設計.可能連軟體都找不到,執行環境都沒有了.什麼研究生課程,有些人他自己不懂,對這些課程有恐懼,害怕讓他去教,有些人不想學,發出的種種自心為是的言論。2023年廣東省要聯合中山大學,國防科技大學在廣州市建超級計算機中心。

同學們對自己要有信心,有些同學總是懷疑自己,說基礎不好。其實,只要你願意投入時間,有恆心,有毅力,找乙個好的老師來指導,一定會有自己意想不到的巨大進步。

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