乙個小小研究生的華為面試之旅

2021-07-05 08:52:29 字數 1977 閱讀 7016

自己是自動化學院的一名學生,當初為了不找工作,才決定的考研,如今又要找工作了,自動化是一門萬金油,但是現在的熱門專業卻是軟體,沒有哪家公司可以離開計算機,離開軟體。我從研一開始認真學習c,但是效果不是很理想。

所以我想給年輕的你一些忠告,多看書,多巧**,要自己動手。

言歸正傳,華為筆試,這些網上很多可以自己找一下,當時我自己乙個人做的,其實筆試你可以跟幾個同學一起做,然後就是機試,第一道題,還比較簡單,字串的問題。

第二道題,環形鍊錶的問題。第三道題,數獨的問題。第三道題我不基本不會,都沒怎看,把主要精力放在第二道題上,在規定時間裡也沒做對。華為的機試規矩是,第一題100分,第二題200分,第三題300分,100分就算通過,當然我也通過了。

專業面試,先問了一下我簡歷上的專案,然後喊我手寫鍊錶反向,我以前沒注意看,就沒寫出來,第二道題是字串比較的問題,比如abcde,那麼abcde,bcdea,cdeab等都與abcde相等,我也沒完全寫對。第三道題,二分查詢,我也沒完全寫對。

後面回學校自己寫了下,雖然完成了,但是還是被淘汰了,希望大家能夠早作準備。

二分查詢:     

#include "iostream"

using namespace std;

int find(int* a,int begin,int end,int x)

if(a[s]

return -1;

}void main()

;cout<

注:沒有加入邊界啊,空啊等判斷。嚴格說應該加上。

鍊錶反向:

#include

#include

#include"iostream"

using namespace std;

//鍊錶定義

typedef struct nodelink;

//構造鍊錶

link * create_link(link *head)

int data[5];

int i=0;

while(i<5)

scanf("%d",&data[i]);

i++;

link *p=head;//p為每次鍊錶更新後的最後乙個節點

for (i=0;i<5;i++)

link *q=(link*)malloc(sizeof(link));

q->data=data[i];

q->next=null;

p->next=q;

p=q;

return head;

//鍊錶反向

#include"iostream"

using namespace std;

link* reserve_link(link *head)

link *last=head->next;//last為鍊錶最後乙個節點,反向後為第乙個節點

int num=1;

while (last->next!=null)

num++;

last=last->next;

link *p,*q;//p為鍊錶更新後反向那端開始的最後乙個節點

p=last;

int i;

for (i=num-1;i>=1;i--)

int j=1;

q=head->next;

while (jq=q->next;

j++;

p->next=q;

q->next=null;//此時節點q的next域是空,不加此句最後的兩個節點會成環

p=q;

head->next=last;

return head;

intmain()

link *head=(link*)malloc(sizeof(link));

head->data=0;

head->next=null;

link *li=create_link(head);

coutdatacoutdata}

乙個研究生遭遇的求職面試

我是成都理工大學核技術及應用專業的一名研究生,在求職中遭遇尷尬,想一吐為快。面試我的是一家環境輻射監測站,該單位在各大高校 上,公開招聘兩個核專業技術人才。應聘單位通知了很多外地學校的研究生 本科生前來面試,可到面試時知道,實際上只招1個人。既然如此,為何不在招聘資訊中明示,白白浪費應聘者的時間精力...

乙個研究生的人生規劃

我今年39歲了,25歲研究生畢業,工作14年,回頭看看,應該說走了不少的彎路,有一些 經驗和教訓。現在開乙個小公司,賺的錢剛夠養家餬口的。看看這些剛畢業的學生,對前 景也很迷茫,想拋磚引玉,談談自己的看法,侷限於理工科的學生,我對文科的不懂,身 邊的朋友也沒有這一型別的。91年研究生畢業,那時出路就...

乙個研究生導師的肺腑直言

竹鼓勵我 能詳細一點就更加好了!在此,我就本人攻讀碩士 博士期間的想法及答辯感受再次盡量詳細一點與諸位交流,請批評指正或討論!我個人覺得,研究生期間為人 為學確實要注意方式方法。1 作為低年級研究生,你的師兄師姐 尤其是馬上畢業,即將離開課題組的師兄師姐 是你不容錯過的資源!無論他們的工作做得是不是...