大家都知道，手機號是乙個11位長的數字串，同時，作為學生，還可以申**入校園網，如果加入成功，你將另外擁有乙個短號。假設所有的短號都是是 6+手機號的後5位，比如號碼為13512345678的手機，對應的短號就是645678。
現在，如果給你乙個11位長的手機號碼，你能找出對應的短號嗎？
輸入資料的第一行是乙個n(n <= 200)，表示有n個資料，接下來的n行每一行為乙個11位的手機號碼。
輸出應包括n行，每行包括乙個對應的短號，輸出應與輸入的順序一致。
213512345678
13787654321
645678654321
……連續輸入要用字串，數字也可以當做字元。當做字元的數字轉化為整型輸入會與原來不同。
還有這個取位址符到底怎麼回事_(:з」∠)_
結果用了字串更迷茫了什麼鬼……
第乙個（它ac了……）：
#includeint main()
} return 0;
}
第二個（能執行，沒試能不能a）：
#includeint main()
} return 0;
}
第十周練習 1009 進製轉換
輸入乙個十進位制數n，將它轉換成r進製數輸出。輸入資料報含多個測試例項，每個測試例項包含兩個整數n 32位整數 和r 2 r 16,r 10 為每個測試例項輸出轉換後的數，每個輸出佔一行。如果r大於10，則對應的數字規則參考16進製制 比如，10用a表示，等等 7 2 23 12 4 3 111 1...
第十周練習 1011 整數解
有二個整數，它們加起來等於某個整數，乘起來又等於另乙個整數，它們到底是真還是假，也就是這種整數到底存不存在，實在有點吃不準，你能快速回答嗎？看來只能通過程式設計。例如 x y 9，x y 15 找不到這樣的整數x和y 1 4 5，1 4 4，所以，加起來等於5，乘起來等於4的二個整數為1和4 7 8...
第十周練習 3 稅收問題
問題及 作者 賈如杉 問題 輸入工資，判斷應繳納的稅及稅後收入 輸入 總工資 輸出 繳稅及稅後工資 include int main else if dsalary 5000 else if dsalary 8000 else if dsalary 12500 else if dsalary 385...