運維如何通過學習python學會程式設計
計算思維（computational thinking）概念的提出是計算機學科發展的自然產物。
第一次明確使用這一概念的是美國卡內基·梅隆大學週以真（jeannette m. wing）教授。
計算思維是運用電腦科學的基礎概念去求解問題、設計系統和理解人類的行為；
計算思維最根本的內容，即其本質是抽象和自動化。
問題一:
輸出下面的樣式 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
很多初學者，會寫出下面這樣的**，
for i in range(1, 11):
print str(i) + ",",
輸出結果為1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
就百思不解的是怎麼才能不輸出最後乙個逗號。黃哥告訴你，看書的時候知道if判斷語句，但實際應用用不好。
分析這個樣式1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 最後乙個沒有逗號，前面有逗號，這個明顯是乙個判斷啊。
所以**這樣寫：
n = 10
for i in range(1, n+1):
if i < n:
print str(i) + ",",
else:
print str(i)
# coding:utf-8
""""""
with open('dist_1.txt','r') as f1 ,open('dist_new.txt','w') as f2:
i = 0
for line in f1:
i += 1
if i % 100 == 0:
f2.write(line)
**二：
請問乙個日誌文字檔案有2000行，我要提取其中的100行到200行，怎麼做？
你可以試試下面的方法。
別小看while計數迴圈，其實它可以用來幹很多事。
#coding:utf-8
i = 0
file1 = open("test.txt","r")
file2 = open("out.txt","w")
while true:
line = file1.readline()
i += 1
if 100<=i and i<=200:
file2.write(line)
if i >200 :
break
if not line:
break
file1.close()
file2.close()
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有數字n，迴圈從list中依次輸出元素。
python 反轉巢狀list
有人問如何遍歷取得類的子類或例項
一段小**說明@property裝飾器的用法
python 判斷連續是0 或1 的最大次數
黃哥通過**來說明：python語法糖
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