宣告：這些內容主要是面向c語言的初學者，尤其是正在學習c語言的學生。
當排除了所有的語法錯誤，但執行結果卻不正確時，很多初學者往往束手無策，只好求助老師了，「老師，我這個程式沒錯，但結果不正確」，這是在上機課上經常聽到的聲音。初學者缺乏經驗，也缺乏耐心。殊不知每個程式設計師都是在不斷的和錯誤鬥爭的過程中成長起來的，除錯程式的過程有時候是很痛苦的，但發現錯誤原因的那一刻，幸福卻是滿滿的。
除錯程式的方法很多，但對於初學者來說，用好printf基本就能解決大多數問題，可以說簡單實用。當程式編譯報錯時，我們一般能很快解決問題，那是因為編譯器明確地告訴你哪一行有問題。但當編譯沒錯，程式執行結果出錯時，沒有人告訴我們錯在**，這時候就需要自己想辦法去確定錯誤的位置。printf函式就是用來確定錯誤位置的一把利器。執行結果不對時，錯誤可能發生在程式的任意一行，我們可以從列印結果的**開始倒著往回尋找，適當的列印出一些中間結果（變數或者表示式的值），如果發現某個中間結果和你期望的值不同時，就進一步去檢查和分析與這個中間結果相關的語句，有必要的話可以繼續輸出一些變數進行觀察。通過這種不斷列印中間結果進行觀察和分析的方法，往往很快就能定位錯誤的位置。下面通過乙個例子來說明這種方法。
例:計算1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100+...，直到最後一項的絕對值小於1e-4為止。
某位學生的程式：
//計算1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100+...，直到最後一項的絕對值小於1e-4為止。
#include "stdio.h"
#include "math.h"
int main()
printf("sum = %f\n",sum);
}
1所示，sum = 0.000000，顯然這個結果是錯誤的。
圖1. 錯誤的執行結果
分析：
按照我們上面所說的方法，輸出一些中間結果來觀察和分析。離列印sum的語句最近的是while迴圈，迴圈體的最後一句是n++; 我們就先輸出n的值來看看，即在迴圈體的最後加一句printf(「n=%d」,n); 程式如下：
//計算1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100+...，直到最後一項的絕對值小於1e-4為止。
#include "stdio.h"
#include "math.h"
int main()
printf("sum = %f\n",sum);
}
上面的例子程式比較短，加了乙個printf就能確定錯誤的位置，如果程式較長的話，就需要增加多個printf來列印中間結果，並且逐段去排查。這種方法很靈活，上面的例子中也不一定要列印n的值，也可以列印sum或者term的值來觀察，可以得到同樣的結論，大家需要多做練習來體會這種簡單但強大的除錯程式的方法。
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