桑心 複習一月

2021-07-25 20:59:19 字數 1785 閱讀 7479

標籤:隨筆

按照一貫的對於這類理論課的重視程度,又因為是每週跑去上海上的課,後期車費又不知道能不能報銷,不能草草了事,所以下定決心要看懂。於是翻開了上次看了乙個小時才看了兩頁的prml英文書,開始一句一句看。速度比兩個月前快了點,主要是翻譯了**以後知道了看這種英文書必須要斷句理清邏輯,乙個乙個單詞看是看不懂的。為了理解每個公式把習題都做了。於是花了六天看完了緒論並做完了題目。期間拿著有問題的部分找孫老師,幾乎都是秒解,這反應和華老師不相上下,後來發現他倆的字跡竟然都幾乎一樣(⊙ˍ⊙)

然而第二章卻花了15天???這期間並沒有什麼雜事,現在回憶起來,問題主要是:對線代裡面特徵方程一類問題忘得差不多了,關於協方差矩陣的部分總覺得不先複習一下不能看懂。後面又遭遇了正定、核函式等等高代裡面的概念,導致我一蹶不振,書看到一半看不下去,耽擱了不少時間。重新再看的時候,前面看過的又忘了,只能憑著筆記整理成部落格,打公式也耗時間,時間一下子過去了。這期間從英文書慢慢轉移到中英對照著看,但主要還是看英文。主要是怕以後看**的時候遇到一些術語不認識。但是習題沒時間做了。

所以21天只看了前兩章,那還怎麼玩???一共有13章啊。於是開始把重心放到中文翻譯上,理解了意思以後看到比較陌生的詞,再回英文書看看原詞是什麼,好歹能反應過來英文意思。這下完成三四兩章只花了五天。當然也有原因是之前的兩章裡有相關概念的引入,理解比較容易。但是看得快也有乙個問題——忘得快,尤其是不做題,許多概念停留在表面,並不能熟練地用,其實連程式設計實現也沒有。

中途看了看以前的題,突然發現……大約一大半的題目不會啊,裡面的名詞都沒有遇到……而看過的東西基本沒用……當然這主要原因還是中途出去打了兩次比賽,沒上兩節課,而這兩節課還比較重要,以至於老師對我的認真度產生了懷疑???接著仔仔細細地看第八章,才發現這章的知識前件僅僅是圖論和條件概率???當把這章看完一半的時候,也就是部落格寫到一半的時候發現,臥槽,怎麼後天就要考試了?於是以貝葉斯網路未結束,部落格停止了更新。複習,還是手寫比較高效啊。這章的以markov為字首的知識點一看完,考試題會了一半。這個時候已經是完全依賴上課課件的**和中文書了,跳過的推導從少到多,進入應付模式。

掃了一遍往年考試題,找關鍵字,把最重點的k-means、em流程記下,以及一些雜七雜八的毫無營養的概念,事實上我只能背概念了,後面的期望傳播之流更是望塵莫及。

今天上午,在高鐵上才把hmm過了,上課的時候沒有圖模型概念的支撐,做的筆記都難以理解,這下算是能懂了,匆匆看過,記了記題目。然後發現還是有一系列連題目都理解不能的題,如線性不可分啥啥的,只能勉強把式子記一記……考前最後半小時一邊吃飯一邊把部落格過了一遍。

卷子一發下來,8道簡答題都及其眼熟,既不是書上的深刻概念,又不是靈活的課後習題,僅僅是考過的題目……於是極其淡定地完成了考試……然而……乙個月的複習竟抵不過兩天的刷題???再想想仔細的推演,過了乙個月還能記得多少,也剩不了多少吧?我突然對人生產生了懷疑……那還學個毛……

所以終於進入了正題……為什麼要學習?如果是為了應付考試,那麼所謂的學習,也不過是行騙——假裝自己懂了求老師給點分。長此以往,基礎必然不紮實,遇到以此為基礎的學科,只能一臉懵逼繼續應試。而如果換種方式,仔仔細細地推理,能熟練應用,知識的具體形式可能記不住了,但已經抽象在思維裡。真的學到的東西,再用的時候也就沒那麼生疏。學得多用得多,當初覺得難以理解的就慢慢地理解了。歸結起來,便是「學以致用」,不是實用主義,也不是功利,畢竟存在即有它的用武之地。

馬上就是研一了,回想大一時候對待數學一類學科,也是有種要把一切細節都收入眼底的貪心,然而後來為了應付考試,放棄了細節只求結論,於是背的結論也都盡數淡忘。而這不是課程設定的問題,更加不是授課老師的問題,是作為學習者的觀念問題——為了什麼而學。當然,導向學習觀的教育制度也是有責任的,極其容易誤導自以為聰明的人。無實而享大名者,必有奇禍。

所以,花時間在該花的地方吧。公升級必須開機啊。

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