描述
在初賽普及組的「閱讀程式寫結果」的問題中，我們曾給出乙個字串展開的例子：如果在輸入的字串中，含有類似於「d-h」或者「4-8」的字串，我們就把它當作一種簡寫，輸出時，用連續遞增的字母獲數字串替代其中的減號，即，將上面兩個子串分別輸出為「defgh」和「45678」。在本題中，我們通過增加一些引數的設定，使字串的展開更為靈活。具體約定如下：
(1) 遇到下面的情況需要做字串的展開：在輸入的字串中，出現了減號「-」，減號兩側同為小寫字母或同為數字，且按照ascii碼的順序，減號右邊的字元嚴格大於左邊的字元。
(2) 引數p1：展開方式。p1=1時，對於字母子串，填充小寫字母；p1=2時，對於字母子串，填充大寫字母。這兩種情況下數字子串的填充方式相同。p1=3時，不論是字母子串還是數字字串，都用與要填充的字母個數相同的星號「*」來填充。
(3) 引數p2：填充字元的重複個數。p2=k表示同乙個字元要連續填充k個。例如，當p2=3時，子串「d-h」應擴充套件為「deeefffgggh」。減號兩邊的字元不變。
(4) 引數p3：是否改為逆序：p3=1表示維持原來順序，p3=2表示採用逆序輸出，注意這時候仍然不包括減號兩端的字元。例如當p1=1、p2=2、p3=2時，子串「d-h」應擴充套件為「dggffeeh」。
(5) 如果減號右邊的字元恰好是左邊字元的後繼，只刪除中間的減號，例如：「d-e」應輸出為「de」，「3-4」應輸出為「34」。如果減號右邊的字元按照ascii碼的順序小於或等於左邊字元，輸出時，要保留中間的減號，例如：「d-d」應輸出為「d-d」，「3-1」應輸出為「3-1」。
輸入
包括兩行：
第1行為用空格隔開的3個正整數，一次表示引數p1，p2，p3。
第2行為一行字串，僅由數字、小寫字母和減號「-」組成。行首和行末均無空格。
40%的資料滿足：字串長度不超過5；
100%的資料滿足：1<=p1<=3，1<=p2<=8，1<=p3<=2。字串長度不超過100。
輸出
只有一行，為展開後的字串。
題目分析：
此題可以使用「string」型別的字串，注意加上「using namespace std;」。另外有三個引數，p1有三種情況，為第一輸出條件，建議使用「switch」分類討論；p2控制輸出，用「for」迴圈控制，為第三輸出條件；p3有兩種情況，為第二輸出條件，建議用「if」，「else」分類討論，另外由於p1=3時，只輸出「*」，此情況可以不討論p3的值。在展開之前，我們需要判斷是否能夠展開，即兩邊都是字母或兩邊都是數字，並且左邊大於右邊。
程式樣例：
#include#include#includeusing namespace std;
int main()
break;
case 2:
if('a'<=ch[i-1] && ch[i-1]<='z') //此時需要判斷是否為字母的展開}}
else
}break;
case 3: //只輸出*，不討論p3
for(int m=ch[i-1]+1;m
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