實訓第三次部落格

2021-08-11 23:05:16 字數 635 閱讀 8124

最近在研究專案中xml儲存圖書資訊的方面。

一本書的xml結構主要分成head,content,anootation,我們的專案要分別支援這三種搜尋,然後在前端展示出來,並把結果高亮顯示。每本書有好多個章節,每個章節的每個字都有自己的編號,因為是古文,所以可能每個字都有注釋。後台傳給前端的json包含了每一頁,是svg格式的向量圖。

在這篇文章裡初識了向量圖:向量圖簡介

雖然遇到了很多困難,比如實驗時間與實訓**時間的協調,還有要學習很多多人合作程式設計的新知識,如何處理後台傳過來的json等,也在學如何使用第三方庫解析的方法。

學了web的課程後,對網頁設計有了一定的了解,例如顏色搭配,使用者第一原則之類,對實訓也有很多幫助。

然而越學越覺得自己知之甚少,了解的還是太少了,從開始的需求文件,介面的約定,到具體**的實現,每個環節都有疑問,都會出一些大大小小的錯誤。總是會因為馬虎,不仔細,看錯教程,敲錯**,導致來來回回好幾遍,找一些根本就不應該存在的bug。

還有一點體會就是命名,不能自己隨心所欲,要考慮讀**的人的感受,當然我們約定了駝峰法,免去了一些麻煩,但是**難讀懂也是乙個拖進度的方面。

最近做的xml實驗及web實驗幫了我很多,網頁設計什麼的知識可以通過web課程了解一些,儘管自己課下還是要認真鑽研,但還算走了點小捷徑吧。

第三次實訓總結

任務 分別實現,對學號 班級 系部的查詢 更新和刪除以及插入學生記錄 首先需要連線介面 implement 介面名 再者匯入這個介面中的所有資料庫 alt enter 插入內容 大體形式與下面類同 查詢 1.宣告學生列表 2.獲取資料庫連線物件 3.定義sql語句 4.執行sql語句 5.建立預備語...

實訓第三次總結

在第三次實訓課,實訓的任務 1.建立資料訪問介面,2.建立資料訪問介面類。課上老師就帶我們寫了學校的資料訪問,主要內容是如何建立資料訪問介面以及如何實現它並測試它。未完成部分在課下或在下次實訓完成。1.先在net.zjy.student包裡建立子包dao,然後建立學校資料訪問介面collegedao...

第三次部落格

第三次部落格 又經過一段時間的學習,我學到了陣列與函式 皮毛 我認為本質未變。還是順序,選擇和迴圈結構,只是加了陣列與函式,使得問題更易實現。同樣的資料型別,同樣的處理,使定義的變數更少 加上函式處理,更易讀。先介紹一下陣列。包括一維和多維陣列還有字元陣列,包含有字元與字串陣列。陣列與普通變數一樣,...