2017 課程總結

2021-08-13 12:33:13 字數 485 閱讀 3743

o:這一學期學習印象最深刻便是以順序和鏈式為基礎,演算法庫為輔,學習了線性表,棧和佇列,串和遞迴陣列。同時也學習了樹,並且以樹為基礎學習了圖,從邏輯結構上講包含著線性結構.非線性結構.索引結構和雜湊結構四種,其中以線性結和非線性結構為主。同時在每個演算法的學習上都進行演算法複雜度的計算,使我們對演算法的理解更加深刻。遞迴演算法在解決某些問題上有很大的優勢,但也最難理解,應多課下進行學習。

r:翻轉課堂雖然可以使我們更加的自主學習,但同樣的也產生了一些倦怠感,但對於我們學生來說大部分人並沒有自律性,在學習上老師講的也基本上明白了大半,但也有一些類似於遞迴運算依舊不是很懂,課程的實踐也跟不上,還是玩的太多,以後應該拿出一些時間來去寫一下**。

d:在今後的學習中不僅要把該學的學會並付諸於理解和實踐,同時也應該擴充套件自己的競爭力,學習一些畢業所需要的東西,同時時也應該多花一些時間把c語言系統的學習一遍。由於現在碼農的門檻很低導致提高自己的競爭力變得更為的重要,應該把更多時間放在拓展自己的思維,加強自己競爭力,同時更應該加強學習能力。

2017課程作業五

git鏈結 經老師課上所說,意識到自己前次作業中所劃分出的類並不是物件導向意義上的類,而是弄成了函式的分類,但是對於如何做到真正意義上的分類還是沒有什麼具體的想法,所以這次搭建主體框架還是按著上次的思路來的。在編碼的過程中,上次思路的不足一一顯示出來,如 將許多經常使用的資料設定為private型,...

20145332課程總結

第一周學習總結 第二週學習總結 第三週學習總結 第四周學習總結 第五周學習總結 第六周學習總結 第七周學習總結 第八周學習總結 第九周學習總結 第十周學習總結 實驗一實驗二 實驗三實驗四 實驗五 託管 量彙總 4000行 實現專案 對於這門課的收穫,我想說這是我上大學以來學習的最為認真的一門課,也是...

8 23課程內容總結

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