如何做乙個有趣的人

2021-08-20 14:26:32 字數 3900 閱讀 7711

1、不善表達是能力不行(儲備太少),不是性格內向——請不要自欺欺人咯——這句話至少對於自己完全沒毛病。

2、【極簡主義】

衣服不要多,但要有質感。

朋友不要多,但要有交情。

資訊不要多,但都很重要。

讀書不必多,但要有深度。

東西不必多,但要用得著。

3、【作者對極簡主義的理解】

不對這個泛泛的世界投注太多的感情、太多的時間、太多的金錢,把注意力集中在自己感興趣的內容上;目標明確,專注不曖昧;該工作工作,該玩玩,情緒與情緒界限清晰,把心情分門別類、收納妥當;把有限的資源花到最值得的地方。

4、有趣的生活方式很誘人,只要你能承擔風險。

5、有趣不是搞笑,不是逗悶子,甚至不是幽默。有趣比這些來的更為深遠,有趣是學識的廣博,思想的深邃,觀念的透徹。

乙個有趣的人,他有自己的世界,自洽而巨集大,輝煌而深厚。他不是走進你的世界,而是為你開啟一扇窗去參觀他的世界。

但是,首先你要有自己的世界。

6、精神上的成熟,是乙個人的三觀趨於完整,對世界的認知方式趨於穩定。

想要變得更強壯,就需要鍛鍊,撕裂肌纖維,增加肌肉;同時不斷伸展拉伸,保持身體的柔韌性和核心肌群的穩定性。

在思想上也是這樣,我們需要一邊大量輸入知識充實自己,使自己更豐富;同時多接觸不同的觀念,拉伸三觀的維度,保持思想的靈活。

7、判斷乙個人是否成熟很簡單——三觀有沒有定型(是否有自己明確的原則)——今天問他乙個稍微複雜一點的問題,過乙個月再去問,看他的答案是否變化。

擁有穩固的三觀世界,意味著人對世界擁有更為穩定的觀察,擁有更為穩定的觀點和意見。

乙個穩定的三觀才能給人以思考的能力,而不是重整偏見的能力;給人以理性認知世界的能力,而不是人云亦云隨風倒的能力。

8、建立檢定而又自洽的精神世界,需要的是思考,而不僅僅是體驗——體驗是輕鬆的,而思考是辛苦(有深度)的。

那些人類最精妙的思想,需要艱難險阻才可以探索,雖然過程艱難,但最終你能得到的,是醍醐灌頂的通透,是豁然開朗的狂喜。正因為如此,優秀的書籍才顯的珍貴,它們是引導你登山入海的嚮導。

乙個人的三觀,是在外界大量閱讀和體驗下,通過思考獲得的。

9、在什麼山頭唱什麼歌,這是閱讀文學和史料閱讀最基本的常識。否則你只能讀到表象的文字,無法深入體察到人物真正的思想。

10、小眾是大眾的一部分而已,沒有什麼特別的意義。追逐小眾是追逐大眾的一部分,不會讓你看上去更高階。歸根到底沒有什麼大眾小眾,有的只是「我」和「他人」。

11、【重申:如何成為有趣的人】

1)interested:我認為活著挺有趣,我對生活感興趣。

2)interesting:我讓人覺得我挺有趣,別人對我產生興趣。

不過,第乙個議題,才是生活真正的意義——為自己而活,自己開心,才是生活真正的意義。

12、【這碗雞湯我幹了】工作的時候,我最害怕的是舒適感。因為上坡的人不會覺得舒服,如果你覺得舒服,你就是靜止的狀態,你就危險。

我覺得思想上也是這樣,努力在非常舒服的時候自己去找不適感,去分析思考問題,去質疑自己的觀點,去打破自己的思想桎梏,而不是去「求認同」。盡量去一點一點啃食讓我覺得辛苦的艱深的書,而不是止步於高潮迭起的快感文字爽到飛起。

當我戰勝了不適感的挑戰(比如堅持健身、早起、每天讀書等),就會感受到成功的喜悅。我知道,從此我的世界觀又修正了一點穩定了一點,能讓我不適的事情,越來越少。

有趣的人往往不是那個給予「絕對舒適感」的人。

13、有趣的人,他有自己的世界,他不是走進你的世界,而是為你開啟一扇窗去參觀他的世界。

不過首先,你要有乙個自己的世界,完全屬於自己的穩固的世界。

14、很多覺得生活無趣的人有乙個共同點:沒有愛好。

很多被人覺得無趣的人有另外乙個共同點:沒有特長——他們不知道自己擅長什麼。

15、我們的每乙個選擇都決定了我們自己是什麼模樣——以及我們自己在他人眼中是什麼模樣。

鄧布利多說:決定我們成為什麼人的,不是我們的能力,而是我們的選擇。

16、反駁的前提,是要有自己的主見。

17、無知是最大的不自由。

18、【旅行的意義】脫離你習以為常的生活環境,去乙個陌生的城市,從視覺聽覺味覺觸覺高濃度全息地輸入大量陌生資訊,去感受當地的風土人情,去思考總結自己的人生觀——只去拍照購物的旅行者,意義止於拍照購物,止於朋友圈。

你買的東西、拍的**會成為美好的記錄,而你感受到的東西會內化成為精神世界的一部分,藏在大腦裡,日復一日慢慢發酵,釀成醇厚悠長的記憶,融入你日常的舉手投足,外化成為你氣質的一部分。

19、很多東西不上手你永遠學不會,很多東西沒有經歷過你永遠不會懂。

你若不去嘗試,就什麼概念都沒有。

20、閱讀,是獲取知識面的最經濟的方法,沒有之一。

22、為什麼明明知道很多道理,卻依然過不好這一生?鬆散的知識點再多也只是一盤散沙,平面的、孤立的,無法給自己帶來綿長而持久的快樂,也無法增加乙個人思想的深度——這是知識分子和知道分子的根本差別。

23、知識結構的廣度是乙個人有聊還是無聊的關鍵,而知識結構的深度是乙個人膚淺還是深刻的關鍵。

深刻與否是有趣和逗比的核心差別。

24、乙個會工作的人,在他選擇要把一些東西裝進他的那間小閣樓似的頭腦中去的時候,他確實是非常仔細小心的:

1)除了工作中有用的工具之外,他什麼也不帶進去;

2)而這些工具又樣樣具備,有條有理。

25、敏感的人,對這個複雜多樣的世界有著細膩的觀察。

乙個敏感的人,他眼中的世界會更為豐富,從一定程度上說,這種豐富杜絕了一部分單調的可能。

26、對經典作品要有足夠的敬畏之心。

很多書讀不來,不是書的問題,是讀者能力不足的問題,缺乏「從文字中獲得趣味」的能力。

27、人生而好奇。if u r u, u want to know more.

28、乙個人經歷過很多故事,卻對得失不做總結,亦不追求做事精進的辦法,只把「當年我如何如何」掛在嘴邊作為談資,那麼這些故事再多也沒有意義。

乙個人交往過很多人,卻對那些人不加琢磨,亦不追求其內心深處的靈魂棲息地,只看「你對我好」、「你對我不夠好」,那麼這段感情便毫無意義。

沒有探索的好奇心,就沒有經歷的意義。

29、你花在健身教練身上的錢,有很大一部分是用來支付自制力的,而不是用來支付健身知識。

30、在自我審視的視角中,有趣的人始終明確自己想要的是什麼:要的是過程,而不是結果。

31、【關於無聊】

快節奏的現代生活大大提高了人們對刺激反應的閾值,降低了人們的耐心,這讓低付出低回報成為人們熱衷的「殺時間」方式。快餐**、快餐電影、聳人聽聞的標題黨新聞、菸酒咖啡等為刺激感官而生的消費品充斥著我們的生活。

當乙個人既不願意為【正事】付出太多,又嫌棄【消遣】回報太少時,一種迷茫、困惑、猶疑、不悅的感覺就出來了,我們稱之為——【無聊】。

反思:1)沒有深入工作、深入學習的意識,就經常會感到無聊,因為學了點皮毛就不想繼續進行下去了;2)菸酒等僅限於感官刺激的物品少碰,它可能會讓你一時興奮,但造成的後果不堪設想,事後的懊悔又是一件十分棘手的事情(尤其是對於我這種心思比較重的人)。

32、【有趣】

本質上,有趣是一場令人愉悅的意外,是一種無關功利的驚喜。

首先,有趣是一種意外——別人認為你應該是這樣的,而你不是。

其次,有趣是一種愉悅感。這種愉悅感分為兩種:第一種:橫向——我不知道你是這樣的啊!你開拓了我對你認知的廣度;第二種:縱向——我知道你這樣,但我不知道你這樣到這種程度。

33、【逗比】vs【有趣】

逗比激發的是人的感官和情緒,有趣是一種精神享受,激發的是人的思考。

真正的趣味差異,在於思想深度和文化素養,在於豐富深刻的精神世界。

34、【有趣的人】:別人所以為的小於別人所觀察到的你。

【無聊的人】:別人所以為的大於別人所觀察到的你(根本沒有達到別人所以為的你的樣子,令人感到些許失望;或者一切都在意料之中,沒有任何驚喜可言)。

【怎樣做到讓別人對自己的觀察超出預判?】:1)優化自己;2)降低別人的期望值(做人低調,深藏不露)。

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