2463學密碼學一定得學程式

2021-08-22 13:42:56 字數 1046 閱讀 8334

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problem description

曾經,zyj同學非常喜歡密碼學。有一天,他發現了乙個很長很長的字串s1。他很好奇那代表著什麼,於是神奇的wl給了他另乙個字串s2。但是很不幸的是,wl忘記跟他說是什麼意思了。這個時候,zyj不得不求助與偉大的zp。zp笑了笑說,這個很神奇的,wl的意思是只要你找到她給你的字串在那個神奇的字串的位置,你就會有神奇的發現。zyj恍然大悟,原來如此,但是悲劇來了,他竟然不知道怎麼找。。。。是的,很囧是不是。所以這時候就需要化身為超級瑪麗亞的你現身了,告訴他吧。。。。。。

input

首先輸入乙個n。表示有n組測試資料。

每組測試資料有兩行。

第一行為字串s1,長度不大於1000000。

第二行為字串s2,長度不大於10000,並且長度不小於2。

output

輸出s2在s1的位置。如果有多個位置,只輸出第乙個位置。

如果找不到,就輸出「::>_<::「(不輸出雙引號)。

sample input

1

asdfgdf

df

sample output

3
hint

source

zp暴力列舉:

#include#include#includechar str1[1000002], str2[10002];

void find(char str1, char str2);

int main()

return 0;

}void find(char str1, char str2)

else

}if(str2[j]=='\0')

printf("%d\n", i+1);

else printf("::>_<::\n");

}

用暴力列舉而沒用kmp的原因是,我渣。。還沒搞出來。。。。。。(摳腦殼)     會補更

學密碼學一定得學程式 SDUT 2463

time limit 1000ms memory limit 65536k 有疑問?點這裡 曾經,zyj同學非常喜歡密碼學。有一天,他發現了乙個很長很長的字串s1。他很好奇那代表著什麼,於是神奇的wl給了他另乙個字串s2。但是很不幸的是,wl忘記跟他說是什麼意思了。這個時候,zyj不得不求助與偉大的...

學密碼學一定得學程式(SDUT 2463)

曾經,zyj同學非常喜歡密碼學。有一天,他發現了乙個很長很長的字串s1。他很好奇那代表著什麼,於是神奇的wl給了他另乙個字串s2。但是很不幸的是,wl忘記跟他說是什麼意思了。這個時候,zyj不得不求助與偉大的zp。zp笑了笑說,這個很神奇的,wl的意思是只要你找到她給你的字串在那個神奇的字串的位置,...

學密碼學一定得學程式(SDUT 2463)

曾經,zyj同學非常喜歡密碼學。有一天,他發現了乙個很長很長的字串s1。他很好奇那代表著什麼,於是神奇的wl給了他另乙個字串s2。但是很不幸的是,wl忘記跟他說是什麼意思了。這個時候,zyj不得不求助與偉大的zp。zp笑了笑說,這個很神奇的,wl的意思是只要你找到她給你的字串在那個神奇的字串的位置,...