小假期學習英語發音的練習，發現自己的英語發音真是天翻地覆的不對，就連基本的
26個自己都念了這麼多年，也沒年正確多少個。第一次練習比較倉促，大概的過來一遍。知道了自己的字母發音有哪些基本的不對，
母音發音和子音的發音就更糟糕了，就是因為有了現在的錯，才能更好的發現自己需要哪些改正，這是我們學習音標的目的。
英語學習和計算機的學習是在一塊的。由於以前我們學習英語多有偷懶，但是這次我們並沒有這樣做。應為也沒有這個必要，英語是逃不了的，始終是要面對的。逃避不是辦法，但是也得安排好自己的規劃和時間管理。英語的學習這個時間正值我們**考試和平時需要安排的計算機學習。所以就需要有效率，談到效率就需要有嚴格的時間安排和執行力。這個公尺老師是幾經多次對我們開會強調了。
在談談發音的困惑。
1害怕念，剛開始是不敢大聲朗讀。生怕被被人笑吧。這是一大忌，切記，發音的練習就需要大聲的說出自己的聲音，只有這樣才能更好的。一開始他們說我好多單詞都讀的沒有原來的聲調了。這個是難免的。不知道錯，**來的正確的。這樣就更有了學習好英語的動力了。
2理所當然的就念了。這個也是學習音標的乙個常犯的錯誤，沒有細細體會音標的發音，就按照自己先前的方式練習，這樣會走很大的彎路的。（對此，我自己有很大的體會，
先是自己發音很小，估計只能自己聽到，後來師姐進行警告性提示，才該的。對於一些單詞本以為以前是對的，就沒仔細聽，結果造成了重大的失誤。）
經過乙個星期的練習和這幾天的重複練習，已經對音標有一些熟讀度了，不再是以前念都念不下來的感覺了。看著他們暑假練習英語的。現在說的真是有一些地道的美語味道，自己的學習動力就越大了。相信自己一定可以的。
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第七周學習小結
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