以小記者角度看 「社會人」 英語之路

2021-08-28 04:17:43 字數 1407 閱讀 1661

有那麼一群人,每天早晨7點準時出現在廊坊師範的校園中,他們根據不同的時節遍布在不同的地點,有時在 數理樓下,有時在操場的陽光下,有時在小樹林下,這三個地點都遍布了他們的印記。

他們就是這樣一群像狼一樣的人,做任何事情都在一起,無論學習,娛樂,還是聊天,過著狼群一樣的生活。

因為他們有永恆的目標和堅定的夢想—-學習英語

他們始終堅信:用快樂簡單的方法,依然可以將英語「玩」的游刃有餘,走出課堂,走出舊社會的古板教室,離開墨守成規的「老一套」學習方法,任然可以走出國門,走向國際,可以和外國人無障礙的交流。

看,現在是暑假某天早上的6:30 , 一般的人可能還在睡夢中,但是他們卻早早來到了廊坊師範學院–數理樓下

這樣的畫面對於一般人來說好像陌生,但是對於提高班的孩子們來說卻早已習以為常,因為團隊學習已經融入了他們每個人的血液,對於這裡的孩子們來說,團隊學習,共同學習,才是一種高效的學習方法。

在晨間的陽光下他們每個人都是這樣自信,嘴裡唸出的英語是那樣的流暢,每個人都似乎充滿了無限的自信,每個人身上的自信和激情互相影響著團隊中的其他人。

知不覺到了 7:00,我跟隨著他們的聲音來到了乙個大教室,呈現在我眼前的畫面簡直讓我驚呆了,每個人嘴裡發著奇怪的聲音,「啊,額,奧,愛….」 ,每個人都像「瘋子」一樣在張著嘴練習著什麼, 沒錯,他們在學習音標,每個人都拋開任何事情將全部的精力都投放到了團隊的學習中,互相指出對方的錯誤,在這裡,沒有不好,沒有不行,沒有不對,更沒有嘲笑,有的只是互相鼓勵和互相幫助,這裡的每個人都希望別人可以更加優秀,他們始終追求的是「集體增值」

學習音標是能夠說好一口標準英語的前提,所以這裡的孩子剛開始無論是春夏秋冬,每天都會早早的來到這個教室,跟隨著自己的小團隊共同學習,在這裡他們每個人都是老師,這裡的每個人都盡情發揮著自己無盡的才華與能力,真正的做到「讓自己的能力和才華發揮到極致」

這裡的孩子,不會介意別人指出自己的錯誤,他們不喜歡別人對自己的讚美,反而更喜歡別人對自己的批評,因為他們始終執著於自身的全面發展。

他們之所以給自己的團隊起名字叫「社會人」,是因為他們永遠堅信在不久的將來,團隊裡面的每乙個人都會成為社會上的棟樑之才。

每次我問他們:」你們現在這麼忙,究竟幸福嗎?」

他們都會回答我:「幸福啊,而且覺得很快樂,不覺得累」

我問:「為什麼?」

他們說:「因為在我最美好的時光,我遇到了提高班,遇到了社會人」

我堅信這裡的每乙個人身上都有一種不可估量的力量,他們就像是一朵朵含苞待放的花蕾,待綻放那日,必將驚豔!

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由於學了5個月的銷售,覺得這些方法是通用的,所以就把它結合android開發來寫篇自己的感悟,歡迎交流。由於沒有非常紮實的技術沉澱,但是又想拿高工資,所以只能快速地學習。現在的大部分人,哪行工資高,就往哪個行業鑽,心態浮躁,都想速成。看了那麼多書,結合身邊的例子發現,能夠大成的一般有倆種人,一是天賦...