洛谷訓練1 輸出與順序結構

2021-09-27 00:12:10 字數 2467 閱讀 2023

題目描述

班主任給小玉乙個任務,到文具店裡買盡量多的簽字筆。已知乙隻簽字筆的**是1元9角,而班主任給小玉的錢是a元b角,小玉想知道,她最多能買多少只簽字筆呢。

輸入格式

輸入的資料,在一行內,包括兩個整數,依次表示a和b,a<=10000,b<=9。

輸出格式

輸出乙個整數,表示小玉最多能買多少只簽字筆。

輸入輸出樣例

輸入 #1複製

10 3

輸出 #1複製

5

#includeusing namespace std;

int main()

1分段

該部分要學會對分段進行處理,還有如何輸出一位小數,printf("%.1f");

題目描述

夏天到了,各家各戶的用電量都增加了許多,相應的電費也交的更多了。小玉家今天收到了乙份電費通知單。小玉看到上面寫:據閩價電[2006]27號規定,月用電量在150千瓦時及以下部分按每千瓦時0.4463元執行,月用電量在151~400千瓦時的部分按每千瓦時0.4663元執行,月用電量在401千瓦時及以上部分按每千瓦時0.5663元執行;小玉想自己驗證一下,電費通知單上應交電費的數目到底是否正確呢。請編寫乙個程式,已知用電總計,根據電價規定,計算出應交的電費應該是多少。

輸入格式

輸入乙個整數,表示用電總計(單位以千瓦時計),不超過10000。

輸出格式

輸出乙個數,保留到小數點後1位(單位以元計,保留到小數點後1位)。

輸入輸出樣例

輸入 #1複製

267輸出 #1複製

121.5

#include#includeusing namespace std;

int main()

else if (use <= 400)

else

printf("%.1f", cost);

return 0;

}

2 順序判斷與跳出,最大最小

}3 分層邏輯

題目描述

津津的零花錢一直都是自己管理。每個月的月初媽媽給津津300300元錢,津津會預算這個月的花銷,並且總能做到實際花銷和預算的相同。

為了讓津津學習如何儲蓄,媽媽提出,津津可以隨時把整百的錢存在她那裡,到了年末她會加上20%20%還給津津。因此津津制定了乙個儲蓄計畫:每個月的月初,在得到媽媽給的零花錢後,如果她預計到這個月的月末手中還會有多於100100元或恰好100100元,她就會把整百的錢存在媽媽那裡,剩餘的錢留在自己手中。

例如1111月初津津手中還有8383元,媽媽給了津津300300元。津津預計1111月的花銷是180180元,那麼她就會在媽媽那裡存200200元,自己留下183183元。到了1111月月末,津津手中會剩下33元錢。

津津發現這個儲蓄計畫的主要風險是,存在媽媽那裡的錢在年末之前不能取出。有可能在某個月的月初,津津手中的錢加上這個月媽媽給的錢,不夠這個月的原定預算。如果出現這種情況,津津將不得不在這個月省吃儉用,壓縮預算。

現在請你根據2023年1月到12月每個月津津的預算,判斷會不會出現這種情況。如果不會,計算到2023年年末,媽媽將津津平常存的錢加上20%還給津津之後,津津手中會有多少錢。

輸入格式

1212行資料,每行包含乙個小於350350的非負整數,分別表示11月到1212月津津的預算。

輸出格式

乙個整數。如果儲蓄計畫實施過程**現某個月錢不夠用的情況,輸出-x−x,xx表示出現這種情況的第乙個月;否則輸出到20042023年年末津津手中會有多少錢。

注意,洛谷不需要進行檔案輸入輸出,而是標準輸入輸出。

輸入輸出樣例

輸入 #1複製

290230

280200

300170

34050

9080

20060

輸出 #1複製

-7輸入 #2複製

290230

280200

300170

33050

9080

20060

輸出 #2複製

1580

#includeusing namespace std;

int main()

for(int i=1;i<=12;i++)

if (left[i] < 0)

} if (pos < 0)

else

return 0;

}

洛谷入門1(順序結構)

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入門1 順序結構 洛谷 總結

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