動詞原形、過去式、過去分詞和現在分詞
在動詞後加-ed
以-e結果的動詞加-d
以子音字母+y結尾的動詞先將y變為i再加-ed
以重讀音節或者r音節結尾並且末尾只有乙個子音字母的動詞，雙寫子音再加-ed
在清子音後讀[t]
worked
finished
helped
fetched
hoped
liked
—在母音和濁子音後讀[d]
followed
stayed
entered
agreed
changed
carried
tried
planned
preferred
在子音t，d之後後讀[id]
wanted
needed——
admitted
permitted
深入淺出英語語法 動詞時態
語法筆記 動詞時態 簡單式動詞可以交代此動作發生於哪種 過去 現在 未來 時段，時間副詞會明確表示出乙個時段。1.過去式 判斷是否有明確的時間表示過去 被動與否 正在進行與否 若有後兩條，需要be動詞表示時態，分詞作為補語表示狀態，結合意義為 正在被 分類 2.現在式 是否時間副詞可以表示now，或...
英語語法難學的原因
我是一名英語過了大學六級的學生，英語語法為什麼這麼難學，分享一些心得你參考一下吧 學習英語前的第一步 建立英語思維 為什麼大家學英語學得這麼累，最後依然對英語糊糊塗塗？原因只有乙個 就是我們的學習能力太差了！我們的老師太笨了！首先我們來看下面這兩張地圖 左邊是中國地圖，右邊是英國地圖 例如，我們中國...
英語語法體系 面向過程的英語句意解析方法（一）
面向過程的語法體系目錄 一 底層邏輯與結構 1.基本結構 2.表述的邏輯 分析詞性 3.表述的角度 動詞 p5 4.句子成分的角度 p11 5.時態 tense 待完善 6.特殊結構的角度 7.從句 subordinate clause 分化的產物 8.表述內容的基本關係 按邏輯排序 二 展開部分 ...