資料庫學習二 資料庫設計三正規化

2021-09-01 14:17:33 字數 2057 閱讀 9296

一.第一正規化（確保欄位的原子性）

定義：表裡面的所有欄位都是原子的，不可拆分的。

這裡面有兩個意思。一是可以拆封時，一定要拆分；二是不要亂拆分。

student_id 位址
這樣的設計不符合原子性，我們在存放"位址"的時候，會插入乙個很長的字串。往往我們將"位址"劃分為更小的不可拆分的單位。修改某個位址時，只需修改乙個或者多個字段。
學生id 省份 市 街道

student_id course_id1 score1 course_id1 score2...


1 5 60 數學 70
這樣的設計就是亂拆分了。這樣做理解起來很容易，乙個學生語文多少分，數學多少分...但資料表的設計不僅僅是建立在容易理解的基礎上的。在更新乙個學科的分數時或者刪除乙個學科的分數時，你都會死翹翹。正確的做法當然是：
student_id course_id score


1 5 60


2 6 80
二.第二正規化（確保所有欄位和主鍵相關）

student_id course_id  score student_name student_otherinfo


1 5 60 eason ...
student_id和course_id是聯合主鍵，score與兩個主鍵都相關，但student_name僅僅與student相關，違背了第二正規化。正確的做法：
student_id course_id  score 


1 5 60


student_id student_name 


1 5
三.第三正規化（確保所有欄位和主鍵直接相關，不能間接相關）確保所有欄位和主鍵直接相關，不能間接相關。消除表之間的依賴傳遞。

student_id(主鍵) student_name department_id(外來鍵) department_name
student_id----->student_name department_id department_name，滿足第二正規化。但student_id----->department_id， department_id----->department_name，存在非關鍵字段"department_name"對關鍵字段"student_id"的傳遞函式依賴。正確的做法：
student_id(主鍵) student_name department_id(外來鍵)
department_id department_name
四.靈活運用雖然有資料庫設計三正規化這麼一說，但實際操作中還要看具體環境，需要"逆正規化"的時候就大膽的逆。

資料庫非常龐大的時候，使用外來鍵會帶來非常大的效能損失。

考慮這樣乙個場景：一分鐘500個網咖伺服器向核心伺服器傳送hearbeat，核心伺服器處理hearbeat後將網咖上座率存入資料庫，以便以後做成日誌圖形。乙個小時就有3w條記錄，一天就有72w條記錄。後來我們這麼設計，每一分鐘來的hartbeat我們存入記憶體資料庫，下一分鐘我們update到記憶體資料庫，直到乙個小時了，我們將記憶體資料庫的記錄同步到myisam資料庫，這樣一天只會產生1.2w條。myisam表如下，t1_att表示第一分鐘來的資料。

資料庫 資料庫設計三正規化

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