現在的大學生,我為什麼不選擇你

2021-09-03 05:57:49 字數 1313 閱讀 8460

公司新的220kv變電站已經通過驗收,準備投入執行。為確保變電站通過正常執行,有一支技術過硬的執行隊伍是一件很重要的任務。而培訓的任務恰巧就落在了我的肩上,同時,還負責對前來應聘的人進行面試。

由於現在的220kv變電站,應用的都是變電站綜合自動化,採用的保護當然也是微機保護及測控裝置,它們之間與變電站後台監控系統之間的通訊,採用雙網冗餘的乙太網方式。同時,還通過華為光端機和阿爾卡特光端機,以及pcm裝置,將變電站的各種保護、語音和遙測資料上傳至地區電力排程中心和省中調。因此,對變電站執行人員的技術水平和素質都有很高的要求。

於是,在招聘條件中開始要求是大學專科以上學歷,電氣自動化應用專業。

從變電站建設之初,就開始進行招聘,到現在,來應聘的人不下百人。但是,真正滿意的乙個也沒有。起先,由於時間還長,不急,達不到要求的都一概拒絕。

到後來,由於變電站準備執行,而執行人員卻仍然不夠,於是,只好將就一些,不是很差就先將其留下,然後通過培訓後再決定是否留下。

我們都知道,每年我國有多少百萬的大學生畢業,照常規思考,在這麼多人中,招七八個合格的電氣執行人員,應該是沒什麼問題的。

可是,結果卻讓人感到非常的壓抑。

看到他們遞過來的簡歷,都不惜筆墨地註明自己學了什麼、精通什麼。諸如精通c語言、精通網路,英語四級,讀、寫、聽都流利等等之類的內容全部包括在其中。給我的第一印象都覺得很不錯,或許這位就可以留下。

於是,我高興地與他們聊聊其簡歷上的內容,問他們,通常用什麼編輯語言,編過什麼程式。他們一臉茫然,最後擠出一句,我們有這門課,學過,程式設計序,還沒編過,不過,c程式看得懂點。

我無語,只好問下乙個內容。行,程式設計在我這用不上,網路是用得上的,就問他什麼是tcp/ip協議。聽到這個問題,大多仍然是乙個短暫的停頓,然後支支吾吾地說,我只學過網路基礎。我說,這就是最基礎的網路基礎知識了。他繼續支吾,回答說我只學過網路基礎知識。

此時,我還能說什麼呢?唯一的辦法,就是盡量以平和的口氣跟他說,叫他先回去等信了。這麼遠,來一趟也不容易啊。

唉!真不知道現在的某些大學生,在學校都去幹什麼去了,到底都學了些什麼呢。

不是社會上沒有機會,沒有位置給你們,而是你們,實在太讓用人單位心寒了,我們怎麼能將這麼重要的崗位留給乙個什麼都不知道的人呢。

就算你沒有經驗,但是,至少你在學校要學的都知道些吧!不能這樣一問三不知吧。要是這樣,我還有什麼信心能夠將你培訓好呢?

因此,我只好將學歷標準降低,高中及以上,有工作經驗都優先了。還別說,這一改,人馬上就找到了。

所以說,現在的大學生們,不要怪現在大學生太多,工作崗位少,也不要怪農民工搶了你們的飯碗。最主要的原因在你們自己身上。

要想一出校門就找到工作,就不要在學校只談戀愛不學習,也不要只學死課本而不關心現實中的新技術,更不要只學習自己的專業。

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