課堂回顧：
經濟學是一門研究比較和選擇的學問。乙個人聰明有很多種，記憶力好、想象力豐富、模仿能力強等等都是聰明，但是有一種非常重要、不可或缺的聰明，那就是在關鍵時刻能夠做出正確的選擇。
要做出正確選擇，你首先得把要比較的東西拿出來，放在天秤兩邊去對比。經濟學則教你，在比較的時候不僅要看見那些看得見的東西，同時也要看見那些看不見的東西。
在北大教經濟學，每當教入門課的時候，我給學生推薦的第一篇文章，總是法國經濟學家巴斯夏（ frédéric bastiat ，1801－1850 ）100多年前寫的一篇文章《看得見的和看不見的（ what is seen and what is not seen，1848 ）》，這也是巴斯夏去世前寫的最後一篇文章。
我們知道經濟學家分很多種，有分學界的，有分業界的；有做巨集觀的，有做微觀的；有奧地利學派，有凱恩斯學派，有芝加哥學派，還有各種各樣的學派。但還有一種分法，就是好的經濟學家和壞的經濟學家。
巴斯夏在他的文章開頭，就斬釘截鐵地說，好經濟學家和壞經濟學家的區別只有乙個，那就是壞的經濟學家僅僅能看到那些可以看見的後果，而好的經濟學家卻能同時考慮那些可以看得見的後果，以及那些只能通過推測看得到的後果。
也可以說，這是乙個人有沒有接受好的經濟學訓練的重要的標誌。
1.破窗理論的故事
我們都聽說過破窗理論的故事。它說的是，乙個頑童把窗戶打破了，這時候窗戶的主人，就要去買窗戶，這將刺激窗戶的生產。製造窗戶的工人接到訂單，有了錢以後，他可以去買麵包。麵包工人又可以去買衣服。這樣就推動了一連串的生產。所以破窗理論的支持者說，有破壞才有進步，破壞本身是好的。
這種思維在社會中非常常見。每一次社會經歷災難，每當有颶風、**、海嘯，總會有那麼一些經濟學者走出來，說這個災難雖然造成很大的傷害，但它又為下一輪就業和gdp增長帶來了機會。
這種說法真的有道理嗎？多難真的能夠興邦嗎？如果多難能夠興邦的話，那些避免了災難的國家，豈不是吃虧了？
2.破窗理論變種之一：國家發展
這種破窗理論有乙個變種，它說的是有些國家走了很大彎路，做了一些很錯的事情，但回過頭來看，幸好做了這些錯事，這個國家後來才發展了。他們舉例說，德國經歷了二戰，日本挨了幾個原子彈，所以後來發展得很快。
乙個事情發生在前，另外乙個事情發生在後，我們當然不能假定，如果這個國家沒有前面的話，後面會怎麼樣。但是，我們可以問乙個問題，如果其他國家也想像德國、日本那樣有高速發展的經濟，那它們是不是也得像德國那樣，先被二戰摧殘一遍，像日本那樣，先挨幾個原子彈？顯然不是。
其實這兩個國家如果不遭遇那些創傷，資本的積累會更豐富，經濟基礎會更好。同樣的道理，剛才那個破窗的故事，如果窗戶沒有被打破的話，這戶主人所擁有的資源，其實可以拿來做其他生產，可以帶來更多的財富。這是我們不容易看見的。
3.破窗理論變種之二：工人就業
破窗理論還有一種變種，是關於工作機會的。這種說法說，老人不早點退休，不把職位讓出來，年輕人就不會有工作。同樣的，他們說機器會替代工人，如果機器太好的話，工人就沒有工作做。所以，機器太先進、老人工作時間太長，對社會發展也不是好事。
讓我們倒過來想想。我們的社會本來是有推土機的，現在不用推土機，我們改用勺子挖土了，這樣的話，我們的社會是會變得更富裕，還是更貧困呢？如果我們所有的人，都提前20年退休，那整個社會是會變得更富裕，還是變得更貧困呢？
4.認識破窗謬誤的難點
前面講的各種破窗理論的變種，它共同的錯誤，就在於只看到由於自然災害、人為破壞、人的衰老、工具落後——那些本身我們要應付問題所造就的就業機會。
如果我們避免了自然災害、人為破壞，如果人能生活得更健康，如果機器更先進的話，那麼省下來的時間、資源和勞動力，本來可以用在生產其他更有效的東西上面，那樣我們的生活會更加富足。
問題在於，我們眼睛能夠看見的，是那些已經存在的工作，而那些能省下來的人力、時間和資源能放到什麼新的工作和生產上，這一點經濟學家也說不清楚，只能靠想象。認識破窗謬誤的難點就在這。這是乙個通過推理，我們明確知道肯定存在的東西，但是誰都說不清楚它在哪。
5.看見看不見的東西要靠想象力
巴斯夏還曾經用反諷的方式寫過一篇文章《蠟燭製造商關於禁止太陽光線的陳情書（the candlemaker』 s petition，1845 ）》。這文章說，陽光照射在地球上以後，蠟燭工人的工作減少了，所以蠟燭商希望國會議員阻止大家使用陽光。
確實如此，如果大家都盡量採用陽光，蠟燭工人的工作是會減少。但實際上，有了陽光以後，蠟燭工人不會永遠失業，不會永遠找不到工作，蠟燭工人可以做別的工作，問題是別的工作是什麼呢？沒有人能夠說出來，這得靠想象。
馬車跟汽車之間的替代也是一樣的。有了汽車，馬車伕就要失業了。經濟學家會說，我看得見那些看不見的東西，我**馬車伕最後能找到工作，問題是新的工作是什麼呢？沒人知道，只能想象。
巴斯夏還問，國家應不應該補貼高雅藝術，很多人都會說當然應該。但巴斯夏回答說，當國家用納稅人的錢去補貼高雅藝術的時候，那些錢就不能用到別的地方去了，就肯定有人在別的地方受損了。
我們要比較的，不僅僅是那些高雅藝術本身，我們不僅要看到那些高雅藝術帶來的效應，還要看到那些喪失了的效應。至於那些喪失的效應到底是什麼，我們也說不出來，而只能依靠推測。去看到那些看不見的東西，是需要通過經濟學來尋找的一種眼光。
6.做決策時要充分考慮看不見的東西
芝加哥大學的史蒂芬·列維特（ steven levitt 1967- ）寫過一本名著《魔鬼經濟學（ freakonomics ，2005 ）》，這本書在羅胖這也賣得相當好，這書裡面有個例子：
今天有很多環保主義者，都反對我們用大量的塑膠袋來包食物，因為這會造成很大的浪費。但這位經濟學家說，塑膠袋用得越多，那麼食物保鮮的時間就越長，食物的浪費就越小。我們要看到的，不僅僅是用了多少塑膠袋，還要看到，如果不用塑膠袋的話，你要扔掉多少食物。你到底想要多扔一點塑膠袋，還是多扔一點食物呢？你得做個比較。
當然，有必要專門澄清一下，我並不是說凡是看不見的都比看得見的重要。我只是說，每當我們做決策的時候，還要充分考慮那些暫時還看不見的，甚至是永遠也看不見的因素。
課堂小結
經濟學關心的乙個最核心問題是比較和選擇。而要做好比較和選擇，乙個重要前提，就是不僅要看見那些看得見的東西，還要盡量去看見那些不容易看見的東西，那些需要通過推測才能看得見的東西。
課後思考
請你舉出乙個例子，有什麼東西，是我們看不見，但實際上又非常重要，在我們做決策時不容忽視的。
「看不見的手」
150年前，隱秘的歐洲金融權貴羅斯切爾德家族保留著一句名言 絕大多數的人民在智力上不足以理解這個系統 支票貨幣和信用貨幣 以及這個系統所衍生出的資本和巨大優勢，他們將承受壓迫而毫無怨言，甚至一點都不會懷疑這個系統損害了他們的利益。多年之後，羅斯切爾德家族的子孫，幾乎控制了所有發達國家的貨幣發行權，掌...
關於假設 看不見的基石
關於假設 看不見的基石 invisible foundation stone 1序我們現在的大多數基礎理論都是建立在一些簡單而明顯的假設之上的。例如在數學領域，在物理學領域，在化學領域 同時也有一些基礎理論因為假設的錯誤或者不夠準確，而被新的理論所代替，或者被擴充套件和修改。例如 第五公設問題 2展...
看不見的競爭 頻寬優化
看不見的競爭 檔案和資料壓縮 看不見的競爭 把握意見領袖 對於有創業經驗的人而言，這甚至都不能稱之為問題。但必須指出，其實很多創業新人，會忽略這個問題。很多人會簡單的認為，我找乙個靠譜的託管方，把我的內容放上去，就可以了，其實，問題真的沒那麼簡單。不說別人，我自己都交過學費。很久以前，電信網通分家的...