束。字
符串中每
個字元表
示這一天
的操作(
即x：什
麼都不放
；t：放
捕鼠夾；
c：放奶
酪）。題
目保證至
少有一天
的操作輸
入。輸出
格式:要
求在第一
行輸出連
續的字元
串，與輸
入相對應
，給出老
鼠的狀態
：•!表
示派出老
鼠吃到奶
酪•d表
示派出老
鼠被打死
•u表示
派出老鼠
無所獲•
−表示沒
有派出老
鼠第二行
則應輸出
乙個整數
表示盈利
。（如果
有虧損，
則是負數
）輸入樣
例1:t
xxxx
c結束。字串中每個字元表示這一天的操作( 即x：什麼都不放；t：放捕鼠夾；c：放乳酪）。題目保證至少有一天的操作輸入。 輸出格式: 要求在第一行輸出連續的字串，與輸入相對應，給出老鼠的狀態： • ! 表示派出老鼠吃到乳酪 • d 表示派出老鼠*** • u 表示派出老鼠無所獲 • - 表示沒有派出老鼠 第二行則應輸出乙個整數表示盈利。（如果有虧損，則是負數） 輸入樣例1: t***xc
結束。字串
中每個字
符表示這
一天的操
作(即x
：什麼都
不放；t
：放捕鼠
夾；c：
放乳酪）
。題目保
證至少有
一天的操
作輸入。
輸出格式
:要求在
第一行輸
出連續的
字串，與輸入相
對應，給
出老鼠的
狀態：•
!表示派
出老鼠吃
到乳酪•
d表示派
出老鼠被
打死•u
表示派出
老鼠無所
獲•−表
示沒有派
出老鼠第
二行則應
輸出乙個
整數表示
盈利。（
如果有虧
損，則是
負數）輸
入樣例1
:txx
xxc輸出樣例1:
d–u-!
4輸入樣例2:
cttccx$
輸出樣例2:
!dd–u
11程式
#include
#include
intmain()
else
elseif0
&&sad==0)
else
if(sad>00
)}if(ch==
't')
else
if(ch==
'c')
else
}printf
("\n%d\n"
,income)
;return0;
}
當輸入t***xc$時：
PTA 7 3 抓老鼠啊 虧了還是賺了？
某地老鼠成災，現懸賞抓老鼠，每抓到乙隻獎勵10元，於是開始跟老鼠鬥智鬥勇 每天在牆角可選擇以下三個操作 放置乙個帶有一塊乳酪的捕鼠夾 t 或者放置一塊乳酪 c 或者什麼也不放 x 捕鼠夾可重複利用，不計成本，乳酪每塊3元。聰明的老鼠呢？它們每天可能會派出乙隻老鼠到牆角，看看牆角有啥 若有捕鼠夾 t ...
PTA校賽 抓老鼠 虧了還是賺了
某地老鼠成災，現懸賞抓老鼠，每抓到乙隻獎勵10元，於是開始跟老鼠鬥智鬥勇 每天在牆角可選擇以下三個操作 放置乙個帶有一塊乳酪的捕鼠夾 t 或者放置一塊乳酪 c 或者什麼也不放 x 捕鼠夾可重複利用，不計成本，乳酪每塊3元。聰明的老鼠呢？它們每天可能會派出乙隻老鼠到牆角，看看牆角有啥 輸入格式 輸入在...
是虧了還是賺了
有乙個人在自由市場上買進兩隻雞，在回家路上兩個熟人要買他的雞，他只好把雞賣了。每只賣價6元，其中乙隻賺了20 另乙隻虧了20 請問這個人到底是賺，還是虧了，還是不賺不虧？兩隻雞都賣了6元，但乙隻虧掉了20 那麼這只雞原價為6 1 0.2 5，即這只雞的原價為5元，而另乙隻雞也賣了6元，但是虧掉了20...