PTA 乙級 1005 繼續 3n 1 猜想

2021-10-08 05:59:05 字數 1432 閱讀 7013

pta乙級

**卡拉茲(callatz)猜想已經在1001中給出了描述。在這個題目裡,情況稍微有些複雜。

當我們驗證卡拉茲猜想的時候,為了避免重複計算,可以記錄下遞推過程中遇到的每乙個數。例如對 n=3 進行驗證的時候,我們需要計算 3、5、8、4、2、1,則當我們對 n=5、8、4、2 進行驗證的時候,就可以直接判定卡拉茲猜想的真偽,而不需要重複計算,因為這 4 個數已經在驗證3的時候遇到過了,我們稱 5、8、4、2 是被 3「覆蓋」的數。我們稱乙個數列中的某個數 n 為「關鍵數」,如果 n 不能被數列中的其他數字所覆蓋。

現在給定一系列待驗證的數字,我們只需要驗證其中的幾個關鍵數,就可以不必再重複驗證餘下的數字。你的任務就是找出這些關鍵數字,並按從大到小的順序輸出它們。

輸入格式:

每個測試輸入包含 1 個測試用例,第 1 行給出乙個正整數 k (<100),第 2 行給出 k 個互不相同的待驗證的正整數 n (1輸出格式:

每個測試用例的輸出佔一行,按從大到小的順序輸出關鍵數字。數字間用 1 個空格隔開,但一行中最後乙個數字後沒有空格。

輸入樣例:

63 5 6 7 8 11

輸出樣例:

7 6**

思路

開兩個陣列,因為輸入輸出的數字都在(1,100]所以兩個字串都開106應該也是夠的,乙個陣列(q)用來放你輸入的幾個數字(只要輸入該位置就變1),乙個陣列(p)用來放(3n+1猜想)過程**現過的數字(也是變1(同上))

就是找你輸入過,但是猜想過程中沒有出現過的數字

看**吧

#include

#include

#include

#include

#include

#include

#include

using

namespace std;

typedef

long

long ll;

int p[

306]

,q[106];

//開陣列

intmain()

else}}

ll t=0;

for(

int i=

100;i>

0;i--

)else

printf

(" %d"

,i);

//之後的輸出都空}}

printf

("\n");

return0;

}

希望對大家有幫助

PAT(乙級)1005 繼續 3n 1 猜想

題目 卡拉茲 callatz 猜想已經在1001中給出了描述。在這個題目裡,情況稍微有些複雜。當我們驗證卡拉茲猜想的時候,為了避免重複計算,可以記錄下遞推過程中遇到的每乙個數。例如對n 3進行驗證的時候,我們需要計算3 5 8 4 2 1,則當我們對n 5 8 4 2進行驗證的時候,就可以直接判定卡...

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