fpga培訓收穫
一分鐘能拍多少下手？這是去上技術培訓課，大家昏昏欲睡時，講師活躍氣氛的遊戲。用意在於想象一件事想不出來，而實踐很好做，不妨直接試一下。
於是在一分鐘的計時裡，同學們都在呱唧呱唧，我拍得不算快，因為拍會就累，而且我數的慢，為了跟上腦子。最終的結果是166下，而周圍好多用勁大的同學都超過200了。
直接嘗試在我最近的技術除錯過程中，有感悟。
我在做乙個產品，出現了問題，但我自己沒有信心，剛開始腦子是懵的，想的大概是我的設計方法是不是錯了。
但問組裡面的技術大佬，大佬思路清晰，先列了幾條：
1與你的產品相連的其他部分是否工作正常？（我是做個顯示的裝置，相連的地方就有屏和線，把備用的拿出來，換換看）
——結果換完之後都一樣，那不是外圍裝置的問題。
2你的除錯方法是什麼？可否通過方法的分步、換引數之類的改變，定位到出現問題的時機？（我是做的硬體，真正除錯需要執行在之上的軟體，我是參考了類似專案除錯的命令，寫的我專案的命令組合。之前沒有一條一條執行，看所得結果，這次就分開一條一條看）
——查明在某條指令處出現問題，這條指令的功能沒能實現，並且系統也出現了問題，區域性崩潰，無法回歸的正常但不工作的狀態。哦，這下定位問題了。
3如何權衡效能與成本來找出乙個合適的解決方案（大佬說問題在於你呼叫的ip核沒有調好，你無能為力，只能根據現有情況去找到乙個能用的方案）
——為錯誤部分做乙個保護，不要讓它走到這裡，用繞過、重新復位等笨辦法暫時解決。之後想做的更好，去看有沒有更好的ip可以用，以及我做的部分的效能可不可以優化。
上面得到大佬指點的案例，讓我覺得工作真的是永無止境，持續優化，遇到問題別慌，總有可以努力的方向。再結合最近的培訓，講師也是大佬，寫了不少書，我之前還買過。老師一講就覺得，有點東西，不是對著ppt念稿不負責任的那種。得打起精神認真聽，結合原來遇到的情況，有些工具使用、節約開發時間、從設計開始就明白怎麼去除錯最好等等的要點，一聽到馬上就通了。
當然想到離做到還是有很遠的距離，做這行還要求做的熟練，把這些好的設計方法融入血液裡，不用思考就能很快地做。
聽完課我覺得很累，比上班還累，資訊過載，需要一段時間的消化。這篇文章也是乙個過程記錄，讓我把記得的、能做的，寫下來，對後面回顧和再有新的思考，會有幫助。
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