讓我們用字母 b 來表示「百」、字母 s 表示「十」，用 12…n 來表示不為零的個位數字 n（<10），換個格式來輸出任乙個不超過 3 位的正整數。例如 234 應該被輸出為 bbsss1234，因為它有 2 個「百」、3 個「十」、以及個位的 4。
輸入格式：
每個測試輸入包含 1 個測試用例，給出正整數 n（<1000）。
輸出格式：
每個測試用例的輸出佔一行，用規定的格式輸出 n。
輸入樣例 1：
234輸出樣例 1：
bbsss1234
輸入樣例 2：
23輸出樣例 2：
ss123
剛開始我不是很懂題目意思，因為第一次寫完以後有乙個測試點錯了，後來仔細想想，最後的各位數字其實是從1到這個數字輸出（比如235就是bbsss12345）最後五個是數字對應個位數的5。最後附上**。
#include
intmain()
for(
int j=i-
1;j>=
0;j--
)else
if(j==1)
else
if(j==0)
}}}return0;
}
PTA 1006 換個格式輸出整數
讓我們用字母b來表示 百 字母s表示 十 用12.n來表示不為零的個位數字n 10 換個格式來輸出任乙個不超過 3 位的正整數。例如234應該被輸出為bbsss1234，因為它有 2 個 百 3 個 十 以及個位的 4。每個測試輸入包含 1 個測試用例，給出正整數 n 1000 每個測試用例的輸出佔...
1006 換個格式輸出整數
題目是pat乙級 思路 先把數分解為百十個位，然後迴圈輸出 訓練目的 數的分解 迴圈 題目描述 讓我們用字母b來表示 百 字母s表示 十 用 12.n 來表示個位數字n 10 換個格式來輸出任乙個不超過3位的正整數。例如234應該被輸出為bbsss1234，因為它有2個 百 3個 十 以及個位的4。...
1006 換個格式輸出整數
讓我們用字母b來表示 百 字母s表示 十 用 12.n 來表示個位數字n 10 換個格式來輸出任乙個不超過3位的正整數。例如234應該被輸出為bbsss1234，因為它有2個 百 3個 十 以及個位的4。輸入格式 每個測試輸入包含1個測試用例，給出正整數n 1000 輸出格式 每個測試用例的輸出佔一...