PTA 1015 C 實現德才論

分析**

宋代史學家司馬光在《資治通鑑》中有一段著名的「德才論」：「是故才德全盡謂之聖人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。凡取人之術，苟不得聖人，君子而與之，與其得小人，不若得愚人。」

現給出一批考生的德才分數，請根據司馬光的理論給出錄取排名。

輸入格式：

輸入第一行給出 3 個正整數，分別為：n（≤10^5 ），即考生總數；l（≥60），為錄取最低分數線，即德分和才分均不低於 l 的考生才有資格被考慮錄取；h（<100），為優先錄取線——德分和才分均不低於此線的被定義為「才德全盡」，此類考生按德才總分從高到低排序；才分不到但德分到線的一類考生屬於「德勝才」，也按總分排序，但排在第一類考生之後；德才分均低於 h，但是德分不低於才分的考生屬於「才德兼亡」但尚有「德勝才」者，按總分排序，但排在第二類考生之後；其他達到最低線 l 的考生也按總分排序，但排在第三類考生之後。

隨後 n 行，每行給出一位考生的資訊，包括：准考證號德分才分，其中准考證號為 8 位整數，德才分為區間 [0, 100] 內的整數。數字間以空格分隔。

輸出格式：

輸出第一行首先給出達到最低分數線的考生人數 m，隨後 m 行，每行按照輸入格式輸出一位考生的資訊，考生按輸入中說明的規則從高到低排序。當某類考生中有多人總分相同時，按其德分降序排列；若德分也並列，則按准考證號的公升序輸出。

輸入樣例：

14 6080 10000001 6490 10000002 9060 10000011 8580 10000003 8580 10000004 8085 10000005 8277 10000006 8376 10000007 9078 10000008 7579 10000009 5990 10000010 8845 10000012 80100 10000013 9099 10000014

6660

輸出樣例：

12 10000013 9099 10000012 80100 10000003 8580 10000011 8580 10000004 8085 10000007 9078 10000006 8376 10000005 8277 10000002 9060 10000014 6660 10000008 7579 10000001

6490

這個題目重點在**的執行效率上。因為資料可能過大，所以排序方法要選用效率更高的，可用快速排序法。簡單點可呼叫sort（）函式。另外我有幾個測試點一直超時，最後查詢了其他人的文章我發現。當資料過數量大時，用cin和cout比scanf和printf耗時長。會導致超時。

#include
#include
#include
using
namespace std;
struct stu };
void
level
(stu& s,
int h,
int l)
else
if(s.d >= h)
else
if(s.d >= s.c)
else
}bool
cmp(stu& a, stu& b)
else
if(a.c + a.d != b.c + b.d)
else
if(a.d!=b.d)
else
}int
main()
}sort
(s.begin()
,s.end()
,cmp)
; cout << s.
size()
<< endl;
for(i =
0; i < s.
size()
;++i)
return0;
}

PTA 1015 C 實現德才論

PTA 乙級 1015 德才論 C 實現

1015 德才論 PTA乙級

PTA乙級題 1015 德才論

PTA 1015 C 實現 德才論

PTA 乙級 1015 德才論 C 實現

1015 德才論 PTA乙級

PTA乙級題 1015 德才論

相關推薦

PTA 1015 C 實現德才論