如何充分利用時間碎片學習新東西 敏捷閱讀

2022-01-31 03:38:23 字數 1546 閱讀 4508

先說說我的背景,打工一族,最近經不起房企的引誘不幸成了傳說中的房奴。打工一族能買得起市區的房子嗎?不能,只能乖乖的到「世外桃源」,開始了漫長的坐車生涯。 

職場上我們常說目標導向,任務分解,我想這也同樣適應於約束和監督自己。因為幾次的豪言壯語要在某某日期前攻克某某書籍,但最終目標無法按預期完成,深深體會到制定乙個計畫是必不可少的階段。關於計畫的制定有很多方法,我是採用了scrum的燃盡圖方式。通過燃盡圖我就清楚了解我的進度是提前還是延後,哪些階段效率低,以及在經歷乙個sprint後預估自己的生產量(這裡即是量化的閱讀速度),下個sprint就知道該如何調整。 

下圖是乙個真實執行的sprint。我們從第二行開始從左往右來看,左邊backlog填的是書的章節,右邊7.30~8.13代表閱讀日期,以15天作為乙個週期,其他填寫的數字2、1、0代表那個章節還剩餘多少內容沒看完,量化的標準是:2代表完全沒看,1代表看了一半,0代表看完了。在定sprint時,內容多的章節我會考慮再分解,以確保每個章節是1天裡的零散時間能夠看完的。 

從上表的執行資料來分析,7月31日那天消滅了序號為03、04的兩個章節,估計是人品爆發了,進度超前;8月1日消滅了05章節,正常進度;8月2日估計偷懶了,執**況跟8月1日持平,即那天沒看任何內容……,一直執行到8月12日,還剩下的章節有06、10、12、13、14,其中12是看了1半。剩餘量較多,最後一天是無法把進度趕上的,因此剩餘的一部分章節需移到下個sprint計畫。

當然,通過燃盡圖的維度就更加直**到每日的執**況。紅點代表理想情況下每日剩餘的閱讀量,藍點即是實際情況,在紅線之下的代表剩餘的閱讀量比預期少,進度提前,否則就是延後。

從上表,我們可以看到7月30日~8月5日期間,基本上就是理想與現實在互鬥,平分秋色,難分難解;到了8月6日以後就杯具了,現實已跟不上理想的腳步,幾乎成了平行線。 

思考一下影響上乙個sprint進度的因素是過於樂觀評估過多章節,還是能力侷限、時間有限等不可抗拒因素,以作為判斷是每個backlog適當減少內容量還是維持前面的量化標準的乙個依據。

執行大約兩個sprint以後,自然就能夠更準確地評估何時會看完那本書籍。如果你對每個backlog都能夠做到計畫與實際一致,那麼下一本書的閱讀計畫就可以一次性制定所有的sprint。

必須要有乙個清晰的電子閱讀器,並且最好僅需乙隻手就能夠靈活操作。因為在公交上搖搖晃晃,為了安全需要乙隻手緊握扶手,只有乙隻手能騰出來。這種情況下現實的紙質書籍已經無法勝任,而且一般經典的書籍都較厚,單靠乙隻手無法支撐長期閱讀,除非你想順便健身。說說我個人實踐,剛開始考慮ipad是個不錯選擇,借了一朋友ipad試驗一星期,其重量僅亞於磚頭,介乎於紙質書籍與磚頭之間,ipad mini估計會比較適合,靜待。最終我是選了iphone,更大的原因是我不想出門還額外帶乙個僅用來看書的厚重裝備,輕裝上陣。為什麼我不選專業的電子閱讀器?如亞馬遜的kindle,肯定是看電子書的不二選擇。但對我這種工薪階層來說,單獨購買僅用於看書的裝置,**不合算,說白了還是價值觀問題。

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