題解傳送門：排序，划艇，放棋子
怎麼說呢？心情複雜。
雖說排名尚可，但是這個分哪。。。我們都太弱，該拉出去被其他學校的虐虐了。
t1：考場的時候一直在想二進位制，發現沒有頭緒。
打了個暴力，然後觀察了一下，輸出（n-1）！的概率很大，就去騙分了，很有效+15
但是像題解裡說的exit了，白丟10分
但因為一直在想騙分，拿了個部分分我這個人就exit0了
其實正解也很好想，只不過給自己定的目標沒有那麼高。
而且對這道題的難易度判斷出現了差錯
然後就沒有嘗試想正解，光去肝第二題了。
給這道題分配的時間太少了，沒來得及去想正解
又一次地警醒：
合理估測題目難度，拿到最多的分數最重要
但也不要輕易地放棄一道題，你其實能想出正解
有把握就去想，但還是先打個暴力最穩妥
t2：首先學會的第一條：子任務評測很可能是取各測試點最低分
這道題據說是亞洲賽的題？考場上我還以為它是水題
然而呢，我順著正解想了很久：區間離散化get，跨區間dp get
但是同區間的dp式子的確沒推出來，不是現在階段在考場上能想出來的。
看到9分子任務，不屑一顧，嘗試拿31分，沒打權值線段樹。
開了個1e7的樹狀陣列想拿一點分，結果並不知道子任務是這樣子的。
這0爆的清爽，爆得長記性！
但是比較正確的乙個想法是我並沒有著急拿9分，而是先乾分值高而好拿的t3了。
根據題目/測試點/子任務分值大小，合理分配時間。
t3：這題在題庫裡看見過，以為沒有放到專題裡就不重要。
考場上列出了正確的dp含義寫出了乙個錯誤的轉移式子。
在弄了個錯誤點之後就慌了，連忙先打了乙個暴力。
然後我發現我對子問題（g陣列）求解有誤。
它的形式有點像擋板法，我就以為它是兩個擋板法的簡單相乘。
一定要先驗證，後**實現，否則就是浪費時間！
但是我也想到了容斥，卻因為草稿紙上計算有誤排除了正確的關係式。
但據說瞎懵了乙個組合數上去，30分呢，比暴力分高。
不要因為乙個錯誤點就放棄乙個思路，它可能是對的只是你計算失誤，也可能它能騙到更多的分數。
總結：這個專題在考場上能想到的不多，基本所有人都是在打暴力。
暴力專題：暴力強者勝。
所以說不要過度自信，不要空題
暴力成什麼樣子都比「我快想出正解了」或「我想出來了但不會打」要好的多。
繼續加油吧！
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