這段時間收到了n封要語音引數分析平台原始碼和**的email，看來又到了為畢設忙的時候了，現在開始忙的哥們都是好樣的，至少比那些到了6月才開始動工，一心想著怎麼去抄襲和剽竊的人強。作為cs四年學習的最後總結，還要去抄襲，實在是對自己自尊的踐踏！
去年4月到6月期間帶著畢設在公司實習，白天上班寫**，學.net，晚上一邊看數碼訊號和hmm模型，編寫語音引數分析。白天的時候滿腦子的.net、sqlserver和visio，晚上則時域處理、快速傅利葉變換和hmm模型，加上數字訊號處理這些東西以前沒有接觸過，又沒有導師的指導（我的導師可是以為非常優秀的女博士哦），學起來非常的費勁。
到了6月回學校的時候，我只完成了語音頻號的時域引數分析（短時能量/振幅/過零等）和快速傅利葉運算，最重要的頻域引數分析和hmm模型還沒做。當時真正體會到了什麼是食難下嚥，夜不成眠，為了爭取時間，乾脆把電腦搬到實驗室。
...趕在學校預查之前，終於分析平台搞定了，hmm模型的識別率也達到了52%，本來還想繼續改進的，但朋友說還是抓緊時間寫**吧。於是整理了一下參考資料，查查萬方（不得不說萬方上收錄的碩博**存在嚴重抄襲的情況），就開始動手寫**了。當時有乙個想法，如果我能夠在把畢設的過程記錄在blog上，現在寫**應該很輕鬆。最後，在畢業了以後，我把畢設的一部分內容(語音特徵引數分析平台（一） general
php畢設周記 畢設周記
第一周 一 老師講解畢業設計總體要求和注意事項，確定題目為 設計。第一周 二 老師講解查詢檔案的方法。圍繞畢設主題，充分利用學校圖書館 期刊 雜誌 網路等資源，對所選取的資料將進行反覆閱讀並理解，遇到複雜難 懂的問題及時與導師聯絡，取得幫助。最終確定了所需要的硬體裝置。第二週 一 開始研讀。熟悉本課...
畢設demo寫好
2015年1月20日 14 41 47 階段性暫停！把執行結果截圖給了老師，老師說先整理下文件，然後下學期來了再部署到伺服器上。那麼，下學期來了，估計也要把epm和cr1000什麼的搞好了。先總結一下目前的情況好了 0.用到的技術 python語言，webpy框架，mysql資料庫，nginx部署，...
畢設資料記錄
ps介面元素 視覺學習 二值化d 影象濾波 形態學腐蝕，膨脹，開運算，閉運算 gray opening shape 開運算 gray closing shape 閉運算 dilation circle 使用圓形結構元素對區域進行膨脹 dilation rectangle1 使用矩形結構元素對區域進行...