1.1思維導圖
本人已經開始著手學習結構檔案，不要慌，問題不大。
本次作業要求對小學四則運算程式功能擴充套件。 擴充套件功能：小學生使用者登入進系統做題。結束答題後，能把該學生答題情況寫入檔案，並實現排名。
主要功能：
1位數的一步加減乘除計算
2位數的2步加減運算
3位數的2步加減運算
檢視排名
退出擴充套件功能：
1.進入選單界面前，需要先輸入使用者名稱、密碼，匹配正確才能進入系統刷題。本功能主要讀賬號檔案user.txt操作。
2.使用者做好題後，能把使用者本次做題的數量、正確率寫入檔案，並能實現排名。排名結果寫入檔案ranking.txt.
3.使用者可以檢視排名及自己排名情況。讀取排名檔案資料。
要求：本次作業必須建工程實現c的多檔案。其中結構體定義、函式定義等都要封裝在自定義標頭檔案中。登入模組設計乙個檔案、答題排名模組設計乙個檔案，所以該系統至少包含4個檔案。
使用者登入、排名資訊的資料請封裝結構體實現。
注意有2個資料檔案的讀寫：user.txt和ranking.txt
檔案1：main.c
檔案2：login.c
檔案3：computeexp.c1.登入介面
2.排名結果
C語言部落格作業06 結構體 檔案
學習了結構體和檔案，其實還是很實用的，通過對檔案的學習，可以用 對檔案進行修改，就像開啟了新世界的大門。從難度上看，結構體那一部分比較簡單，記住一些基本語法，大體上都能掌握。個人覺得，檔案那一部分裡，重點是要學習如何去使用那些檔案函式，函式內容也比較多，需要較多練習才能更好的鞏固。從目前個人掌握得情...
C語言部落格作業06 結構體 檔案
在本週的學習中，我們學習了關於結構體和檔案的內容。結構體的本身並不難，但以結構體為基礎的鍊錶還是讓我很混亂。我現在對鍊錶這一塊還很不熟，我僅能做到讀懂 但要用鍊錶程式設計還是有點吃力。再說檔案這一塊吧。我感覺課本我看的懂，例題也可以理解，但還是不會用它來建工程。emmmmm，以至於我對大作業還是一臉...
c部落格06 結構體 檔案
結構的定義 定義乙個結構的一般形式為 struct 結構名 成員表由若干個成員組成，每個成員都是該結構的乙個組成部分。對每個成員也必須作型別說明。例如 struct stu 說明結構變數有以下三種方法。以上面定義的stu為例來加以說明。1.先定義結構，再說明結構變數。如 struct stu str...