C語言寒假大作戰04

這個作業屬於哪個課程

班級鏈結

這個作業的要求

作業要求

這個作業的目標

完善口算題選單的功能，學習%g的功能

參考文獻

%g在c語言中的意思

作業正文

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設計思路：

1.在上一次的作業的基礎上完善答案隨著題目一起輸出。

2.利用%g的學習，代替%f的直接輸出，減少不必要數字的輸出，節約空間。

3.完善上次的**，該減減該加加，特別擴充了幾個浮點變數。

心路歷程：

自信（想出這個挺簡單的，首先要給自己足夠的自信心）→

困惑（%g的輸出和 %f 到底有什麼區別？）

→豁然開朗（在列印輸出的時候，%g會自動選擇寬度較小的輸出，例如：要輸出654.321的單精度浮點值，此時%f輸出的是654.320984，而%g輸出的就是654.321，另外輸出的654.320984是因為在記憶體中的儲存誤差引起的）→

有些懊惱（秉承節約空間的思想，我在前乙個作業中使用的變數甚少，在此次作業中無法繼續利用，需要定義變數來接收這些隨機值，隨後再進行計算）→

平常心（順利寫出符合要求的**）

printf("現在是貳年級時間\n");

printf("請給出需要生成的題目個數:");

scanf("%d",&m);

printf("題目如下:\n");

printf("\n");

for(i=0;i

break;

case 3:

printf("現在是叄年級時間\n");

printf("請給出需要生成的題目個數:");

scanf("%d",&m);

printf("題目如下:\n");

printf("\n");

for(i=0;i

j=rand()%4;

switch(j)

{case 0:

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