對雲計算這個概念一直很模糊，看到學校圖書館裡有很多資源，其中大師級人物對最新的科技的介紹也有不少。
感慨自己大學白讀了，不會利用學校資源！
圖書館真的就是乙個知識寶庫！
以前知道的就是圖書館有很多書，看都看不完！
這是真的，知識學都學不完！
大三做資料壓縮的時候，發現乙個更好的寶庫，萬方資料！
並且這些都是校內網免費使用的，因為學校圖書館都是買了的！
可是，看到現在的孩子，每天只會在bbs上吹水（還真不想說，學校的bbs就真的只是吹水的！完全沒有學術問題的討論！）
最近看到新生熱熱烈烈地參加社團大戰，還有到處地捧著英語讀，真不知道什麼滋味...
小學生上了大學，沒了老師的監管，更沒有方向，於是只能靠著道聽途說的過四級啊，六級啊，不斷地奮鬥。
只是這些奮鬥，到底有多少用呢？？？
根據本人多年的經驗，這些也不完全沒用，但用處不大。如果在這段徘徊期可以用在鑽研一門學科，進步是非常巨大的！
像我大一的時候就學web技術，可是當年和現在孩子沒多大區別，新生兒，沒方向，也沒有奮鬥方向，只能跟著興趣而走。
而我的興趣是什麼呢？就是計算機技術！超廣...
現在想想，如果當時一心學好資料結構，演算法設計，現在或許不會感覺到這麼空。
有些孩子又問怎麼學，這個問題我一直很想寫篇文章告誡一下師弟師妹...
一句話，用目標要求自己！
有人又問目標從何而來？這個要看個人的眼光...
如果一眼就看到了谷歌，你應該知道你需要把精通資料結構！及加強解決問題的能力。
可以這個目標還是太泛了點？？？
於是我把自己的現在狀況聯絡起來，我認為，用考研的要求自己最切合實際。
因為研究生考試有據可依，有書可讀。
研究生考試考的東西大多是基本的理論，並且有題目可以做。
現在的孩子（包括我自己）最迷惑的地方莫過於學到東西後不知道在**可以用到吧，考研恰好有很多機構出了很多書，而且這些書大多都是精華！將課本抽象的內容變得簡單易懂，還伴隨著知識的應用。所以，以考研的要求要求自己！以考上清華的要求自己！這樣你會發現自己有太多的不懂，然後進行相關的強化。
如果有一天你發現自己能夠自主學習，那當然要擺脫思想的框架，就是前面說的那一套，上面那些只是針對沒什麼方向但想學習的同學。
但完全有自制力，有目標的同學應該朝著自己的方向走，走出自己的個性。
聰明的學生要學會找知識。
可能自己的學校並不出色，但網際網路的發展讓教育，知識的傳播變得更容易獲得，這是一件非常好的事！
學會利用圖書館吧...
一聽到就知道在外國混得多的教授！英語講得不止是朗朗上口，更是準啊！
學習.......................................
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