高手的學習心法

2022-06-16 20:21:11 字數 859 閱讀 9302

談到學習方法,各式各樣的都有,有的人覺得學習需要興趣的引領、 有的人覺得應該寓教於樂、有的人認為每個人都是不同的,所以學習方法也不應該相同。

心理學家幾十年的研究表明,最好的學習方法只有一種,對每個人都有效,不管你喜歡還是不喜歡。

第一:在學習時間上安排一定的間隔,不要突擊學習,這符合大腦的記憶曲線,隔一段時間再回憶前面學習過的,然後再學新的,這個方法最有利於記憶。

第二:在不同的場景下,用不同的方式學習同乙個內容。比如同乙個知識點,聽老師演示一遍、自己仿照老師的實驗做一遍,回家再精讀一遍實驗的理論、然後自己再複述一遍,這樣用不同的方法來學習同乙個內容,效果很好。

第四:要把新學習到的知識和舊的知識建立連線,比如你在學習lvs的時候,如果學習的足夠深刻,就能自然而然的聯想到iptables、nat等等相關知識,把新的知識和舊的知識連線起來,他才算真正的長到你的腦海裡面。

我們中國的老師喜歡強調工整漂亮的學習筆記、思維導圖,這些東西只能證明在你學習或學習過,但實際上沒什麼用;掌握一項技能需要刻意練習,刻意練習需要不斷的重複,而重複一點也不好玩。刻意練習時,我們會一直遭受挫折,犯錯誤,你要不斷的重複這個過程,直到真正學會了為止。這是乙個艱難的過程。

《娛樂至死》一書當中, 有一段話:

從來沒有任何一位先賢說過應該寓教於樂,教育哲學家一直認為獲得知識是一件困難的事情,學習是要付出代價的,耐力和汗水必不可少。教育的目的本應該是擺脫現實的奴役,要想獲得出色的思辨能力,對年輕人來說絕非易事,這是異常艱苦卓絕的鬥爭。

寓教於樂不是最有效的學習方法。你喜歡愉快的學習過程,但你更喜歡獲得真知。管用的方法不好玩,好玩的方法不管用,只有付出了努力和汗水,有過掙扎的鬥爭,你才能真正掌握知識。

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