格式描述：
這個作業屬於哪個課程
2019秋軟工17級系統分析與設計
這個作業要求在**
作業要求
團隊名稱
楊榮模傑和他的佶祥虎
這個作業的目標
測試其他組專案並寫出感受
本人資訊：
姓名楊模
學號201731062424
所在團隊的名稱
楊榮模傑和他的佶祥虎
a. 所選項目的團隊資訊
所選團隊名稱
猿族崛起
專案位址
alpha 專案位址
專案名稱
千詞斬
c .問題
對鍵盤無響應
問題描述 ： 在登陸過程中，每次按鍵盤軟體並沒有對此響應，應該是沒有完善這裡，如果能完善的話使用者體驗會好一點，沒必要每次都使用滑鼠去點選。異常丟擲
問題描述 ：雙擊複習按鈕 會出現backgroundworker 錯誤 emmmm 原因未知d. 測試感受其實，用起來還是很不錯的，能正常執行，單詞的排版挺好看的，比如看下圖：
這種排版真的很漂亮，其次就是這裡的內容非常豐富，有各種選擇，是市面上的同類軟體沒有的功能。上手感覺很不錯，基本符合了我對於一款單詞的軟體的所有需求。
對於上述我提出的問題，接下來我會給出簡易的解決方案:
a. 所選項目的團隊資訊
所選團隊名稱
你的**我的發
專案位址
alpha 專案位址
專案名稱
易分環保網
c .問題
網頁排版問題
d. 測試感受
上手感覺還好，介面簡單，使用方便，查詢還挺好用的哈哈，說不定以後看垃分類還要依靠這個**呢，感覺這個需求挺廣泛的。我感覺這個**的搜尋能夠很好的滿足我在這方面的需求。改進地方還是蠻多的嘛，其實大家還都是喜歡好看的**，這個**說實話雖然功能挺好的，但是不太好看，希望開發者能夠多多注意下**前端。a. 所選項目的團隊資訊所選團隊名稱
六扇門程式設計團隊
專案位址
alpha 專案位址
專案名稱
dormi 宿舍管理系統
c .問題
404錯誤
問題描述 ： 我也不知道是咋回事，點到了乙個未繫結的標籤檢視公告
d.測試感受
測試了他們的專案，發現他們都好強啊，每次看到其他組豐富的功能，再想想我們組單一的功能，眼淚就不爭氣的流了出來，但是我們還是會在各個大佬後面砥礪前行，爭取及格。
構建之法第五次作業 團隊專案測試
這個作業屬於哪個課程 課程的鏈結 這個作業要求在 作業要求的鏈結 團隊名稱 楊榮模傑和他的佶祥虎 這個作業的目標 測試與學習其他團隊的專案 作業正文 見下方其他參考文獻 團隊名稱 西柚排課王 團隊部落格 專案名稱 易奇排排課系統 本來是想測試這個 的，好像伺服器炸了，訪問特別慢，所以第乙個測試專案 ...
軟體測試第五次作業
碼 上學起來 讀 構建之法 現代軟體工程 有感 作為一名學習關於軟體工程方面的學生，在老師的推薦下有幸接觸到鄒欣老師的 構建之法 現代軟體工程 實屬榮欣。對於我來說，計算機類的知識本身它比較枯燥無味，深奧難懂。如果你對於計算機也是這般無奈，那我們的感受一定會一拍即合。現實有時也是像童話一樣，劇情一百...
《軟體測試》第五次作業
構建執法 心得 整本書一開始寫的是軟體工程的發展史，從開始到應用，所經歷的各種變化。接下來講的是變成 要懂得團體的力量，合作取得雙贏，向我們講述的單元測試，回歸測試，效能分析工具。然後書的中間部分提到了成為軟體工程師所要具備的條件 1.積累軟體開發相關的知識，提公升技術技能。2.積累問題領域的知識和...