你計畫如何學習這門課?
1.在課前預習課程，對課堂內容有所了解
2.在課堂上盡力跟上老師的腳步，初步了解各種**的用途，將課堂上遇到不理解有疑惑的地方標記記錄，在課後可以詢問老師和同學以及上嗶哩嗶哩等平台解決問題
目前的學習的感受是什麼？
就目前兩次上課情況來說對於c語言方面還是一竅不通，上課也是聽的懵裡懵懂的，在平常dvc++的練習中也感到很無力
是什麼支撐你的學習？
為了生活
目前學習的障礙是什麼？
對於學習c語言感到很迷茫，平常上課也感覺晦澀難懂，無法理解
快速瀏覽教材，提出你認為最需要關注的3-6個知識點
各種進製之間的轉換問題
函式的處理
指標構造資料型別
/*example2_5.c 字元常量與其順序值的關係
*/#include
main()
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第一次作業
1.用較低的成本，開發出滿足客戶需求的軟體，開發的軟體可靠性高，易於維護和移植 2.分為設計階段，開發階段和測試執行階段 1 設計階段 分析客戶需求，明確要解決哪些問題，實現哪些功能，以及確定基本方法 2 開發階段 a.概要設計 畫出流程圖，進行模組化劃分，建立模組的層次結構以及呼叫關係 b.詳細設...
第一次作業
1.4 非計算機專業 程式和軟體有何不同?答 程式是通過計算機語言寫出來的具有許多演算法的摸板，是實現軟體功能的底層推手 推手的意思可以理解為動力 所以，程式是軟體的內在因子，而軟體是乙個或多個程式通過編譯器編譯出來的成品。1.3 查詢資料，解釋什麼是圖靈測試？答 指測試者與被測試者 乙個人和一台機...
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1.解釋什麼是圖靈測試？圖靈測試 又稱 圖靈判斷 是圖靈提出的乙個關於機械人的著名判斷原則。一種測試機器是不是具備人類智慧型的方法。如果說現在有一台電腦，其運算速度非常快 記億容量和邏揖單元的數目也超過了人腦，而且還為這台電腦編寫了許多智慧型化的程式，並提供了合適種類的大量資料，使這台電腦能夠做一些...