第0次作業

問：你為什麼選擇計算機專業？你認為你的條件如何？和這些博主比呢？答：在學校學習了三年，說實話自己沒怎麼學懂，至於當時是怎麼想到要學習這個專業，那麼我只能說，好奇。在我的眼中，程式設計師是一種很神奇的職業，因為他們是一群一直在創造的人群。他們總是能用一種理性的思維來解決現實生活中的事物，他們思考問題有條理，但是同時又不缺乏想象力。我自認為是乙個熱衷於創造的人，自認為乙個人活在這個世界上，不求聞達於世，但是也要在這個世界上留下自己曾經存在的痕跡，雖然我的程式不一定會一直存在，但是曾經有那麼一段時間，我的成果曾經被世人所使用。可能我的天賦比這些博主要低，但是我相信自己努力了才不會後悔，因為我喜歡這個職業。

問：你對你的大學生活有什麼想要吐槽的地方嗎？國內外的大學生活有什麼區別？你理想的大學教育應該是什麼樣子的？跟學校給你的有什麼區別？答：大學三年沒學明白，我想可能是因為自己沒有去主動尋求機會。大學生活是輕鬆愜意的，但是我沒有讓自己忙起來。學校教給你的只是對程式語言這個工具的認識，但是並沒有教你如何去熟練的使用它，有很多的東西要我們自己去摸索。國內外的大學生活，在我的想象中國外的大學生活是相對自由的，在國內的大學，學分的修習一般都是學校固定死的幾門課，對於所有知識全都灌輸給你，這種方式對於大部分的專業是合理的，但是我自己認為，這種方式不適合我們學程式設計的。程式語言何止幾種？相對於每種學那麼一點，還不如專攻幾種自己需要的。還有學校的淺嘗輒止的教育根本讓人不能擁有強悍的技術。

問：速成的培訓班和打基礎的大學教育還有mooc之間有區別嗎？答：大學相比於培訓班來說，培訓班可能對於基礎的打造不是很注視，但是它對於技術的運用是大學教育比不上的。

問：對於你未來在it行業的發展，你有什麼樣的夢想或者未來想從事什麼樣的工作？你準備怎樣來規劃你技術道路，職業道路和社會道路？答：對於未來的計畫，遠點的咱們不說，就說現在的，我想從事嵌入式的工作。因為學校對嵌入式這一方面的學習並沒有很多（不如說是沒有！）。所以我已經進入了培訓班學習，培訓班的學習使我收穫頗多。至於未來的規劃，肯定是做技術人員，等我真的做不動技術了，我才會考慮去做別的。

在這篇微博裡，博主談到了自己在大學期間學得很迷糊，不知道自己所學的知識有什麼用，直到聽了乙個講座，才覺得自己在大學的基礎沒有白打。在這裡，我認同博主的觀點，確實我們在大學打下的基礎是重要的，可是我們步入社會後，公司所注重的，能力佔了很大的一部分。基礎和潛力雖然也是很多公司注重的一面，但是一般大的公司是比較注重這方面的，因為他們有能力去培養乙個人，可是相比於一些中小型的公司，他們會更加注重你的個人能力，因為相比於花時間、人力、物力培養乙個人（或許以後還會跳槽！），他們更傾向於去招收乙個能力出眾的人來為他打工。但是大公司對於員工的要求也很高，有幾個人能進去？所以我有乙個問題，難道所謂的培訓班就真的不值得去上嗎？去所謂的培訓班就真的對以後的找工作沒有用處嗎？

在這篇部落格中，博主談到了如何成為乙個程式設計師，對我幫助很大。我同意博主所說的，乙個程式設計師要有學習能力和溝通能力，也同意博主說的，乙個程式設計師要有一門專精語言和快速學習的能力，乙個好的，大的程式是通過一群人的合作才能誕生。博主的一些觀點我很是贊同。在此，我個人有乙個問題。作為乙個即將踏上這條路的人，我們要怎麼吸引公司的注意，讓他們注意到你？博主在如何成為乙個雇員中說到，老老實實寫簡歷，但是對於沒有任何出彩的經歷的人來說，這簡直是自尋死路。

在這篇部落格中，博主談到了「把每天把要做的事情分成abcd四類：a-緊迫且重要；b-重要不緊迫；c-緊迫不重要；d-不重要不緊迫。」這一句話我覺得挺有道理的。作為乙個程式設計師，學會把事情分輕重緩急來執行，就像把乙個程式分主次來編寫。一些主要的，關鍵的要先實現，盡力做到最好，但是並不是說次要的就不去做好，而是分清主次。

.結語：看了這麼多篇這個行業前輩的博文，有贊同，也有質疑，但是對我有很大的幫助。作為乙個即將進入社會的大四黨，這些經驗都是寶貴的，我也相信這些意見會在我未來的路上讓我少遇見一些挫折。

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