20200910 3 命令列和控制台程式設計

此作業的要求參見

1.熟悉命令列和控制台/標準輸入和標準輸出

假設在當前目錄下存在應用程式 a.exe 和 文字檔案 b.txt，請以資料流圖並輔助以文字說明下述控制台命令的作用是什麼。

a.exe c.txt

作用：將檔案b中的內容輸入到應用程式a中，應用程式a執行處理後將所得結果輸出儲存到檔案c中。

資料流圖如下：

請用c語言開發應用程式d.exe，從控制台指令讀入命令列引數，並在控制台分別列印出a、b、c的值。

具體**如下：

#includeint

main()

2.熟悉測試用例

(1)請在** [註冊賬號。

我的註冊賬號為：[email protected]

(2)在題目集 pat (basic level) practice （中文） 中任選3道題目完成。

(3)**解讀

發表部落格，介紹上述3個題目**中重點/難點，展示重要**片斷，給出執行效果截圖，展示你感覺得意、突破、困難的地方。

1、1001 害死人不償命的（3n+1）猜想。對給定的任一不超過 1000 的正整數 n，簡單地數一下，需要多少步（砍幾下）才能得到 n=1？

重點/難點：

需要先對給定的數進行奇偶性判斷，奇數執行一種操作，偶數執行另一種操作，同時記錄共操作多少步可達到目標結果，所以

此處要用到if條件語句及設定乙個變數sum記錄總操作步數。

具體**如下：

#includeint

main()
else
}printf(
"%d\n
",sum);
return0;
}

2、1006 換個格式輸出整數。讓我們用字母b來表示「百」、字母s表示「十」，用12...n來表示不為零的個位數字n（<10），換個格式來輸出任乙個不超過 3 位的正整數。

重點/難點：需要將輸入的整數的百位、十位、個位單獨分解出來，並將分解出來的數字按要求轉換。

突破：在分解個位與十位數字的時候一開始使用多行**，後經簡化只使用了一行。

困難：在分解個位與十位數字的時候除法與取餘符號使用不當，導致分解的數字不對。

具體**如下：

#includeint

main()

3、1007 素數對猜想。讓我們定義d​n​​為：d​n​​=p​n+1​​−p​n​​，其中p​i​​是第i個素數。顯然有d​1​​=1，且對於n>1有d​n​​是偶數。「素數對猜想」認為「存在無窮多對相鄰且差為2的素數」。

現給定任意正整數n(n的滿足猜想的素數對的個數。

重點/難點：不僅要判斷乙個數是素數，還要判斷比它大2的數也是素數，只有同時滿足這兩個條件才算乙個素數對。

困難：在使用for迴圈遍歷小於n的整數中包含的素數時，滿足的條件應是小於等於n-2，因後面的素數判斷中使用了n+2，開始時判斷條件不對，導致執行結果不對。

具體**如下：

#include#include

int isprime(int
number)
return1;
}int
main()
printf(
"%d\n
",sum);
return0;
}

(4)控制台應用

要求在部落格中給出測試資料。參照上一題中「控制台」的知識，給出執行時從控制台讀入測試資料和向控制台輸出的截圖。

1、1001 害死人不償命的（3n+1）猜想。

2、1006 換個格式輸出整數。

3、1007 素數對猜想。

在同一篇部落格中，參照教材第35頁表2-2和表2-3，為上述3個題目製作psp階段**。psp階段**第1列分類，如功能1、功能2、測試功能1等。

20200910 3命令列和控制台程式設計

作業要求參見 1.熟悉 命令列 和 控制台 標準輸入和標準輸出 假設在當前目錄下存在應用程式 a.exe 和 檔案檔案 b.txt，請以資料流圖並輔助以文字說明下述控制台命令的作用是什麼。5分 作用 將檔案b.txt輸入到程式a中，程式a再將輸出到檔案c.txt中儲存。請用c語言開發應用程式d.ex...

20200910 3命令列和控制台程式設計 作業提交

作業要求參見 1.熟悉 命令列 和 控制台 標準輸入和標準輸出 假設在當前目錄下存在應用程式 a.exe 和 檔案檔案 b.txt，請以資料流圖並輔助以文字說明下述控制台命令的作用是什麼。5分 作用 將b.txt中的資料輸入到a.exe程式中執行，最後輸出到c.txt中。請用c語言開發應用程式d.e...

宮立秋20200910 3 命令列和控制台程式設計

此作業的要求參見 1.熟悉 命令列 和 控制台 標準輸入和標準輸出 假設在當前目錄下存在應用程式 a.exe 和 檔案檔案 b.txt，請以資料流圖並輔助以文字說明下述控制台命令的作用是什麼。5分 請用c語言開發應用程式d.exe，從控制台指令讀入命令列引數，並在控制台分別列印出a b c的值。執行...