PSP總結報告

軟體工程課的總結作業，我們要求同學回顧以前問過的五個問題，再接著問五個問題，要看例子的話，請看這個同學的作業。 #有始有終#

拉格朗日

飛詞

git

anaconda

python

anaconda

回顧本學期第一次作業[ 中題目2。

參見 [ ]，閱讀其中給出的材料，並回答下面幾個問題：

（1）回想一下你曾經對計算機專業的暢想

當初你是如何做出選擇計算機專業的決定的？經過乙個學期，你的看法改變了麼，為什麼？

沒有改變，還是很喜歡計算機專業。經過乙個學期的學習，我對計算機的了解更加深刻，讓我對它的熱愛更濃烈了。

你認為過去接觸到的課程是否符合你對計算機專業的期待，為什麼？經過乙個學期，你的看法改變了麼，為什麼？

經過乙個學期，我覺得接觸的課程符合我對計算機專業的期待，我的想法沒有改變，因為所學的課程都是和計算機相關的計算機專業基礎課。

你覺得計算機是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？經過乙個學期，你的看法改變了麼，為什麼？（2）考取研究生，對照前人們走過的路和描述未來發展，現在的你自我感覺你已經具備的專業知識、技能、能力有哪些？

離成為乙個合格的計算機學生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？

經過乙個學期，你的看法改變了麼，為什麼？

經過乙個學期，我發現了自己更多的不足。從前以為自己懂得，其實並不懂。發現自己需要學習的更多了。

（3）每天都是乙個人生選擇的十字路口，學術研究、工程專案、社會實踐 (？) ，不同的選擇有不同的努力方向。

對照以上你閱讀的前人們的經歷，你的選擇是什麼？經過乙個學期，你的看法改變了麼，為什麼？

我的想法還是希望可以參與更多的工程專案。經過乙個學期，我的想法沒有改變。因為我覺得只有實際參與到專案中，才可以鍛鍊自己的程式設計能力和專業技能。

在這種選擇下，你認為你相比其他同學來說有何優勢，有何劣勢？經過乙個學期，你的看法改變了麼，為什麼？

經過乙個學期，我的優勢和劣勢沒有改變，因為我還是沒有一門十分精通的語言。

針對你的選擇，你給自己的本學期的規劃是什麼？經過乙個學期，你的看法改變了麼，為什麼？

經過乙個學期，我沒有完成本學期最初給自己的規劃，因為開學初跟進的專案做到一半就擱置了。我的看法沒有改變，還是想有始有終的完成乙個專案。

（4）你對這門課的期待是什麼？

你打算平均每週拿出多少個小時用在這門課上？經過乙個學期，你的看法改變了麼，為什麼？

實測結果，每週平均用在本課程上多少小時？

經過乙個學期，我的看法沒有改編。學期初，我打算每週花10小時用在軟體工程上。實測我每週花了6.7個小時。

5個問題

作業要求 [ 題目3 中提到:

請回顧這5個問題，自己回答一下。當初的困惑是否還在，你現在如何認為，是更深的困惑麼？

我無法回答學期初的五個問題。當初困惑還是不理解。

請根據本學期的學習、收穫、困惑，再提出5個問題，可以是讀後不理解的，或者讀後反對的。有求有觀點、有證據或分析。體驗一下，這5個問題，是不是更有深度了。

.如何在團隊中盡量的發揮自己最大的價值？

2.如何在乙個專案中明確自己的定位？

3.怎麼讓軟體的生命週期盡可能的變長？

4.這是我學習完本學期課程之後的三個問題，相比於學期初的五個問題，我覺得學期初的問題特別假大空，現在提的問題更實際一點。

回憶整個學期，你有什麼話想對後來的學弟學妹們說。

軟體工程這門課特別好，通過軟體工程可以鍛鍊很多以後在公司會用到的方法和思想，和傳統的老師教學生聽的課完全不一樣，是很特別的體驗。

如果重新來過一次，你打算做哪些（技術上，而不是態度上的）改變－－基於希望得到什麼樣的更好結果，你才希望這樣改變的；更重要的是，你根據什麼估計這些改變會有預期的結果。

我希望在程式設計技術上做一些改變，比如匯入飛詞背景實現動態背景的時間太長，改變技術可以讓軟體啟動時間變短，有助於實現使用者良好的體驗。

終於我們即將不再是師生。當你結束本課程，你和我就站在同樣的位置上，我將不再基於學校授權和知識、經驗 (年齡？)上的優勢而對你的自由有任何干擾。除發布及成績以外，我最後一次行使教師特權: 請問你有什麼要對教師 (我)說的，建議、抱怨、希望……多謝。

我覺得老師的教學方法非常好，通過軟體工程這門課，我學到了很多東西。

**總量，平均每週**量。

1649行

126行

部落格字數總量，平均每週字數。

19705字

1515字

根據psp，平均每週在本課程中所用時間(是的，請再回答一次)多少小時。

6.7小時

進度條總結: 遍歷每週知識點，以週為單位做如下**。

起止時間

提交psp例行報告時總結的知識點

現在回顧該週收穫的知識點

2018.09.11-2018.09.17

軟體工程的基本概念

2018.09.18-2018.09.25

使用git對**進行管理、字元轉換以及一些其他的語法

2018.09.26-2018.10.08

結對程式設計、**規範、單元測試、效能分析、功能測試

2018.10.09-2018.10.16

站立會議

2018.10.17-2018.10.23

團隊開發

2018.10.24-2018.10.30

團隊開發

2018.10.31-2018.11.06

nabcd、spec評估

2018.11.14-2018.11.20

團隊開發

2018.11.21-2018.11.27

團隊開發

2018.11.28-2018.12.04

事後諸葛亮會議

2018.12.05-2018.12.11

站立會議、事後諸葛亮會議

時間分配堆積柱狀圖。

PSP總結報告

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C 總結報告

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