蘭州交通大學開除患癌教師符合理性

2022-07-30 19:54:15 字數 1751 閱讀 7905

蘭州交通大學博文學院的劉伶俐老師,被診斷為患有癌症後,因為**被學校以「連續曠工違反勞動協議的相關約定」開除,並停止為其繳納醫保費用。新聞引爆之後,各方紛紛指責蘭州交大博文學院沒有「人文關懷」,背叛大學精神,等等。

可是,學校搞人文關懷是要有代價的。

站在學校的立場,學校的做法是符合理性的。因為要表現人文關懷,繼續聘用劉老師需要付錢,包括基本工資和社保,儘管錢不多。

有人說,學校為了區區幾萬塊錢,毀了學校的聲譽,寒了教師隊伍的心,傷害了學生的心靈,划得來嗎?

幾萬塊錢也是錢,而後三者對於學校有什麼重要?畢竟辦三本是為了掙錢。

沒學生報考,不就沒錢賺了?

不會的。三本學校的招生也是由國家計畫的,只要有計畫,就會有學生。

即便出了很極端的結果,調劑都調不來學生,也不要緊,蘭州交大博文學院成立十多年了,早回本賺錢了,撤攤子散夥就是了。另外,還可以改頭換面繼續辦個三本。

學生這頭沒問題,老師呢?不怕教師隊伍寒心?

學校沒有了教師,不就立馬完了嗎?

教師不會散攤子的。

沒能力跳槽的老師不會走。有能力跳槽的老師,走了也不怕,教師很容易補充。

沒跳槽能力的和有跳槽能力的。以大學教師工資水平之低,可以想象,教師隊伍肯定以前者為主。

沒跳槽能力的有兩種,一種是學了就業市場上冷門專業,比如理論物理、馬克思等等之類,另一種是專業沒學好的人。像理論物理、馬克思、哲學之類專業,畢業了不去當大學老師還能幹嘛?專業能力沒有的人在就業市場上沒有競爭力,只好去大學當老師。大學工資水平低,不指望招到專業能力強的人。大學課堂好糊弄,不需要專業能力強的人。

大學裡當然有就業市場很有競爭力、專業很強的人,這樣的人因為理想或其他原因做了大學老師。這樣的老師屬於有跳槽能力人。這樣的老師如果跳了,對於學生來說,當然很可惜,不過對於學校沒大礙,再招人就是了。每年畢業那麼多研究生,招人根本不用愁。

學校為什麼不在乎能力強的老師走人?因為教得好學校不會多賺錢,教得差學校也不會少賺錢。

高校不在乎學生,不在乎教師,這哪來的底氣?底氣來自教育部對高等教育的壟斷。

要辦個民辦高校,需要跨越很多管制門檻。

創校被管制,招生被管制,專業設定被管制,甚至能管到內部管理。不是每個人都能輕鬆跨越這些管制的。連朱清時、李開復這樣的人都被折磨的沒脾氣。

進入門檻不易。門檻不僅僅是民辦高校設定管理規定明碼標的門檻,還有權力尋租的門檻。李開復不能進入這個門檻,而蘭州交大博文學院院長陳玲這種**卻可以進入門檻。進入門檻之後就可以肆無忌憚了,不服,你也辦個學院啊?

你真辦出個學院還是幹不掉它,引入你的學院只能和蘭州交大博文學院長乙個模樣。不能自主招自己屬意的學生,不能自主設定專業,不能有自己特色教學方式。你跟它一樣你怎麼乾掉它?

高校不關心學生成長,高校教師劣幣驅逐良幣。怎麼打破這種糟糕的狀況?

對症下藥,打破教育部對高等教育的壟斷。破除高等教育的進入門檻,回歸高等教育招生和辦學自主權,使高等教育充滿競爭。自會湧現出有水平的辦學者,關愛學生,關愛教師,乾掉陳玲這種辦學者。

從其他行業來看,還真就這麼靈。以前的國有商店服務員,看顧客都像孫子。現在不管多高檔的商場,服務員自己先孫子。不是服務員提高了覺悟,是市場競爭提公升了服務員素質。

高等教育打破教育部的壟斷,引入競爭,不管是幾本的高校,都會為帶給學生價值各顯神通,漫說對教師人文關懷,對教師家屬都會關懷上。

你還不信?

高校教師不是都工資低待遇差,科研好的教師工資待遇好著呢。為引入科研大牛,高校三顧茅廬,積極運作,封官許願,都能幹得出來。搞科研的與搞教學的,差別咋這麼大?無他,唯競爭而。高校之間科研有競爭,教學無競爭,科研能給學校帶來資源,教學帶不來多少好處。

高校什麼時候能為學生而競爭?

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