這個作業屬於哪個課程
2020春-s班(福州大學)
這個作業的要求在那裡
團隊作業第六次——beta衝刺+事後諸葛亮
團隊名稱
hail hydra(九頭蛇)
這個作業的目標
使用者使用調查報告
作業正文
作業正文
其他參考文獻
校園幫幫網
校園幫幫網是乙個面向在校師生的校園問答網頁，為同學們提供乙個良好的資訊交流收集平台，同時為使用者提供積分兌換的形式的綜測和黨員時長獎勵。專案共分成兩個主要部分，乙個是普通使用者頁面，乙個是管理員頁面。普通使用者頁面可以進行問題的檢視和問答以及積分的兌換，管理員頁面主要是對舉報問題/回覆的管理和對使用者的管理。
（2）批量新增使用者等操作能夠實現，具有一定的可操作性。
（3）對於許可權具有一定的限制，確保使用者不能進行越權操作
（4）對身份證密碼等敏感資訊能夠做到一定程度的保密
是否達到目標？
基本達到了預期目標
校園幫幫網鏈結(普通使用者賬號：123456789 普通使用者密碼：123；管理員賬號：admin 管理員密碼：123)
使用者使用調查問卷
調研主要內容
本次調研共有42名使用者參與體驗並填寫問卷，調研在使用者體驗專案的基礎上主要對專案的實用性、外觀以及使用體驗進行了調查
第1題 作為一款面向在校師生的問答**，請問您覺得它能否在日常生活中幫助到您？
第2題 您在體驗過程中是否遇到bug?
第3題 請您簡要描述一下您遇到的問題
這兩題的設立主要是為了調查專案的使用體驗，是否頻繁的出現嚴重bug導致使用者使用體驗下降甚至造成資料的丟失或重複。調查資料顯示，在使用者體驗的過程中並沒有出現嚴重的bug，只有小部分使用者在使用過程遇到了同乙個橫線的顯示問題，修改資訊是因為我們只錄入了使用者的必要資訊，沒有新增附加資訊因此將修改資訊的功能關了。從整體來看，專案能夠進行基本的執行而不經常出現嚴重的問題，初步符合預期。
第4題 本**是否滿足了您的問答需求（**的功能是否足夠）？
第5題 請簡要描述一下您希望我們新增的功能
問卷4、5題的設立是為了調查專案是否較好的滿足了使用者的需求，從收集到的資料顯示，絕大多數使用者認為專案已有的功能能夠較好的滿足問答需求，符合預期。
第6題 您對本**美觀程度的評價是？
使用者通過本題對**的美觀程度進行了評價，平均評分在7.57（滿分10分），說明校園幫幫網滿足的廣大使用者的基本審美需求，但是還是不夠出眾，距離美觀仍有一定距離。
第7題 請問您向同學朋友推薦我們的可能性有多大？
由於團隊的宣傳能力有限，我們很難做到大規模的正式宣傳，因此使用者之間能否相互推薦是專案能否發展壯大的重要因素，本題對該方面進行了調查，調查資料顯示大家對該項的平均評分在7.31，綜合考慮到專案測試期間的資料量還是較少的負面因素，以及調查問卷參與者大部分是熟人等正面因素，我們還是認為可能會許多同學幫助想同學朋友推薦校園幫幫網，當然這也需要我們進一步填充許多有用的資料資訊。
第8題 請您對本**進行乙個綜合的評價
本題是對專案的綜合評價，調查結果顯示，使用者對校園幫幫網的綜合評分是8.12分，因此我們認為幫幫網是乙個成功的應用專案。
通過本次調查後我們發現我們在美觀和資料填充方面還有提公升空間，擁有良好的外觀更能吸引第一批使用者，而優質充足的資料資訊是專案能否推廣的重要因素。
本次問卷參與人數較少，還是不能真正的體現出專案的真實情況，調查問卷的收集難度也讓我感受到了乙個軟體想真正的推廣是多麼的困難，無論是宣傳策略還是軟體自身質量都要有優秀的表現，僅僅有良好的質量沒有良好的宣傳不會有使用者去使用；而僅僅有宣傳但軟體本身質量不過關最後宣傳的努力也會白白浪費。
Hail Hydra2 衝刺日誌（2）
這個作業屬於哪個課程 2020春 s班 福州大學 這個作業的要求在那裡 團隊作業第五次 站立式會議 alpha衝刺 團隊名稱 hail hydra 九頭蛇 這個作業的目標 專案衝刺第二次站立會議記錄 作業正文 作業正文 其他參考文獻 成員姓名 完成任務 遇到問題 翁紹鴻制定專案編碼規範 補充介面文件...
Hail Hydra2 凡事預則立
這個作業屬於哪個課程 2020春 s班 福州大學 這個作業的要求在那裡 團隊作業第六次 beta衝刺 事後諸葛亮 團隊名稱 hail hydra 九頭蛇 這個作業的目標 規劃beta衝刺安排 作業正文 作業正文 其他參考文獻 階段階段描述 具體工作 第一階段 5.25 5.27 本階段主要用於實現a...
Hail Hydra2 衝刺日誌（10）
這個作業屬於哪個課程 2020春 s班 福州大學 這個作業的要求在那裡 團隊作業第五次 站立式會議 alpha衝刺 團隊名稱 hail hydra 九頭蛇 這個作業的目標 專案衝刺第十次站立會議記錄 作業正文 作業正文 其他參考文獻 模組具體說明 前端前台 1 已完成所有主要靜態頁面 登入 首頁 提...