團隊成員介紹：
李青：絕對的技術控，團隊中扮演「豬」的角色，勤幹肯幹，是整個團隊的主心骨，課上緊跟老師的步伐，下課謹遵老師的指令，課堂效率高，他的程式設計格言「沒有編不出來的程式，只有解決不了的bug」。
胡金輝：半兩油瓶子咣噹，團隊中扮演「雞」的角色，興趣高昂時幹勁十足，精神疲憊時整個人也不在狀態，不過也是具有程式設計功底的一位小能手，他的程式設計格言就是「一切全憑心情」。
張瑤：程式設計路上的小白，團隊中扮演「鸚鵡」的角色，每天精神飽滿，興趣昂揚，可惜就是不會程式設計，在
我們團隊開發的是《tdga》軟體
意思就是鐵大，guide,assistant,鐵大導航助手
（1）n（need需求）
我們的團隊主要考慮到我們學校沒有自己的校園導航，有時會給同學及參觀人員帶來不便，又看到好多學校都有自己的導航，所以就從這個需求方面想到了開發《tdga》，主要是面向新生以及對學校不熟悉的同學及參觀人員。
基於android的手機軟體，主要考慮到我們這個學期學了這門課，對這方面的知識有了一定的了解。
手繪學校地圖，對於一些大家不太認知的小地方，都做詳細的考察，甚至如果有機會的話，可以做得更具體些，自從考研大軍準備複習開始，就有很多人問過研究生樓那個教室是咱們資訊的，我們可以更加具體的讓大家可以輕易找到屬於自己的仔細位置
（3）b（benefit好處）
是一款手機軟體，而且是一款導航，可以讓軟體更加方便實用。
考研學生的考研教室分配只是一點點，還可以對我們現在學校條件比較好的基礎教學樓的課程表進行匯入和匯出，讓大家可以在還沒有到教學樓的時候就知道，**有課，**沒有課。可以去**自習
（4）c（competitors競爭）
我們的軟體是比較獨特的，包括學校的所有建築物，而且只要輸入起點和終點就可以給出最短路線等。
而且如果時間允許，能力可以的話，我們盡量完善自習教室的查詢，自習教室的分配，還可以增加一些亮點，例如各種教學樓都是幾點開門，幾點關門，可以擴充套件的方面有很多，不過我們最大的亮點就是對於路線，地點的搜尋，都是很利於我們新生甚至外來的學生。
(5) d (delivery 推廣 )
我們現在只是乙個小型的三人團隊，不過大家都各有分工，爭取實現我們預期的tdga的設想，也希望到時候安裝的同學們會感覺物超所值。
團隊專案NABCD
需求n 我的小程式可以幫助使用者打發無聊的零碎時間。做法a 我們的軟體相當於乙個簡易版的雷電，就是使用者用滑鼠控制乙個小飛機不斷地去截殺地方的飛機，在左上角會顯示玩家獲得的分數。好處b 我們的軟體比較小基本上所有的電腦都可以流暢的執行，而且因為遊戲體積比較小開啟的速度也比較快也有利於傳播。競爭c 現...
團隊專案nabcd
n 需求 我們的軟體針對解決鐵大學生買飯，列印，取快遞等浪費時間，而找舍友一直帶飯也不好意思,或者有些同學比較懶不想自己動身去的痛苦,他們需要有人能幫助他們買飯，取快遞 列印並且他們願意付出相應的酬勞。a 做法 b 好處 他的記憶體不會占用太大，主題也很突出，不會有多餘的功能，給使用者乙個較好的使用...
團隊專案開發特點以及NABCD分析總結
團隊專案的特點 開發的這款軟體是從我們的日常生活中得到的啟發，現在正是大學階段，剛剛開始管理自己每個月的生活費，並且在大學中每個月的生活費會有很多去處，然而記錄在本子上又容易丟，而且不好分類，所以我們想開發這個軟體，實現學生的網上記錄，並且可以根據輸入將這些分類，進行每月的總結。n 解決了大學生生活...