第11周學習總結

本次作業所屬課程

c語言程式設計

本次作業要求

我在這個課程的目標是

學會自主程式設計

本次學習在哪些具體方面幫組我實現目標

搞懂遞迴

參考文獻

搞懂遞迴

一、基礎題

1、單選題

2-1、巨集定義「#define div(a, b) a/b」，經div(x + 5, y - 5) 引用，替換展開後是（）。

x + 5 / y - 5
(x + 5 / y – 5)
(x + 5) / (y - 5)
(x + 5) / (y - 5);

2-2、定義帶引數的巨集「#define jh(a,b,t) t = a; a = b; b = t」，對兩個引數a、b的值進行交換，下列表述中正確的是（）。

不定義引數a和b將導致編譯錯誤不定義引數a、b、t將導致編譯錯誤不定義引數t將導致執行錯誤不需要定義引數a、b、t型別

2-3、如果所有的變數按照下面的程式進行定義和宣告，那麼在main()函式中所有可用的變數為（）。

void fun(int x)
int z;
void main( )

a: x,y

b: x,y,z

c:a,b,z

d:a,b,x,y,z

2-4、如果乙個變數在整個程式執行期間都存在，但是僅在說明它的函式內是可見的，這個變數的儲存型別應該被說明為( )。

靜態變數動態變數外部變數內部變數

2-5、下面說法中正確的是（）。

a: 若全域性變數僅在單個c檔案中訪問，則可以將這個變數修改為靜態全域性變數，以降低模組間的耦合度 b:若全域性變數僅由單個函式訪問，則可以將這個變數改為該函式的靜態區域性變數，以降低模組間的耦合度 c:設計和使用訪問動態全域性變數、靜態全域性變數、靜態區域性變數的函式時，需要考慮變數生命週期問題 d: 靜態全域性變數使用過多，可那會導致動態儲存區（堆疊）溢位

2-6、凡是函式中未指定儲存類別的區域性變數，其隱含的儲存型別為( )。

a:自動（auto） b:靜態（static） c:外部（extern） d:暫存器（register）

2-7、在乙個c源程式檔案中，若要定義乙個只允許本原始檔中所有函式使用的全域性變數，則該變數需要使用的儲存類別是。

a:extern b:register c:auto d:static

2-8、將乙個函式說明為static後，該函式將 ( )。

:既能被同一原始檔中的函式呼叫，也能被其他原始檔中的函式呼叫 b:只能被同一原始檔中的函式呼叫，不能被其他原始檔中的函式呼叫 c:只能被其他原始檔中的函式呼叫，不能被同一原始檔中的函式呼叫 d:既不能被同一原始檔中的函式呼叫，也不能被其他原始檔中的函式呼叫

總結：這個預習題對於我來說有點難，特意問了一下同學但是還是錯了幾個。

7-1 漢諾塔問題* (10 分)

漢諾塔是乙個源於印度古老傳說的益智玩具。據說大梵天創造世界的時候做了三根金剛石柱子，在一根柱子上從下往上按照大小順序摞著64片**圓盤，大梵天命令僧侶把圓盤移到另一根柱子上，並且規定：在小圓盤上不能放大圓盤，每次只能移動乙個圓盤。當所有圓盤都移到另一根柱子上時，世界就會毀滅。

請編寫程式，輸入漢諾塔圓片的數量，輸出移動漢諾塔的步驟。

輸入格式

圓盤數 起始柱 目的柱 過度柱

輸出格式

移動漢諾塔的步驟每行顯示一步操作，具體格式為：碟片號: 起始柱 -> 目的柱其中碟片號從 1 開始由小到大順序編號。

輸入樣例

3 a c b

輸出樣例

1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c

#includevoid hanio(int n,char x,char y,char z);
int main ()
void hanio(int n,char x,char y,char z)
else
}

我書上的**看不懂，我手寫了執行結果步驟，還是搞不懂，

後來問了同學

那兩個問題看了一臉懵

時間**行數

部落格字數

第一周40

500第二週

501230

第三週54

1500

第四周30

1360

第五周78

1260

第六周78

1800

第七周88

2212

第八周68

1440

第九周56

1200

第十週無

300第十一周

35800

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