1判斷成績等級。
給定一百分制成績，要求輸出成績的等級。90以上為a，80-89為b，70-79為c，60-69為d，60分以下為e，輸入大於100或小於0時輸出「輸入資料錯誤」。 分別用if和用switch語句實現
if語句
#include intswitch語句main()
else
if(80
<=a&&a<=89
)
else
if(70
<=a&&a<=79
)
else
if(60
<=a&&a<=69
)
else
if(0
<=a&&a<=59
)
else
if(100
<=a||a<=0
)
return0;
}
知識點總結：switch case句型的理解與使用
實驗總結：switch具有穿透性，所以case間應用break隔開。
2判斷整數字數及逆序輸出。
輸入乙個不多於5位數的正整數，判斷它是幾位數並逆序輸出。注意驗證資料的合法性。
知識點總結：四則運算的使用
實驗總結：%b.ad代表輸出b位數（小數點佔一位）保留a位小數，數不夠拿空格補齊。
3回文數問題
給定乙個5位數，判斷它是否是回文數。例如：12321是回文數。回文數的特點是個位和萬位相同，十位和千位相同。
知識點總結：對%和/的理解與使用
實驗總結：c語言中=代表賦值 ==代表等號
4計算分段函式
y=-x+2.5 0 <= x < 5
y=2-1.5(x-3)(x-3) 5 <= x < 10
y=x/2-1.5 10 <= x < 20
輸入x的值（x為整數），輸出y的值，結果保留3位小數。
知識點總結：實型與整型常量的使用，如何保留指定位數的小數
實驗總結：1.5*(x-3)括號前面的*不能省略
%.2f代表保留兩位小數
第二次作業
execise02 1.查詢85年以後出生的學生姓名 性別和出生日期 2.列表顯示所有可能的學生選課組合 學號 課程號 3.查詢1 2 4班中陳姓同學的資訊 4.查詢所有及格的學生姓名 所選課程名及所得分數 5.統計各門課程的及格人數 課程編號 課程名 及格人數 6.統計各門課程的總人數 及格人數和...
第二次作業
第一題 p1 1 遞迴寫法，效率低 include 1.寫乙個函式返回引數值為1的個數 比如 15 0000 1111 4個1 程式原型 int count one bits unsigned int value int fuc int x else return 0 void mainp1 p1 ...
第二次作業
檔名稱 516.cpp 作 者 闕文榮 完成日期 2016 年 3 月 11 日 版 本 號 v1.1 對任務及求解方法的描述部分 用while語句控制輸出 輸入描述 略 問題描述 現在北京有一套房子，200萬，假設房價每年 10 乙個軟體工程師每年固定能賺40萬。他想買這套房子，多大的 率能夠忍受...