三十
一、編寫程式，用公式∏/4=1-1/3+1/5-1/7+...，求∏的近似值，直到最後一項的絕對值小於10-4為止。
1 #include 2 #include 34void main(void)5
16 pi = sum * 4
;17 printf("
pi = %f\n
", pi);
18 }
結果：pi = 3.141397
fabs(x)是庫函式，其功能是求x的絕對值。
三十二、編寫用人機對話形式進行加、減、乘、除運算的程式。使用者沒輸入一次運算數和運算子，系統輸出響應的結果，當輸入的運算子為「#」時結束迴圈。
1 #include 2 #include 34void main(void)5
28if (flag == 0)29
33else
if (flag == 1
)34 printf("
除數為0!\n");
35else
if (flag == 2
)36 printf("
%c是非法運算子!\n
", sym);
37 printf("
請輸入第%d題,用3#3退出.\n
", i);
38 scanf("
%f%c%f
", &a, &sym, &b);39}
40 }
結果：請輸入第1題,用3#3退出.
2*3.5
2.000000*3.5000000 = 7.000000
請輸入第2題,用3#3退出.
3/0除數是0!
請輸入第2題,用3#3退出.
5.5&4.7
&是非法字元!
請輸入第2題,用3#3退出.
3#3三十
三、將從鍵盤輸入一串字元（用#結束輸入）按如下規則進行轉換：
(1)如果輸入的字元為大寫字母，則先轉換為對應的小寫字母。
(2)將a轉換為c，b轉換為d，...，x轉換為z，y轉換為a，z轉換為b。
(3)其它字元不轉換
1 #include 23void main(void)4
while (ch != '#'
);19 }
結果：input data: ufyr'q 2 ylb 3?#
what's 2 and 3?#
三十四、判斷從鍵盤輸入的自然數（大於1），是不是素數。
1 #include 23void main(void)4
結果：(1)input a(>1): 11
11 is a prime number.
(2)input a(>1): 15
15 is not a prime number.
三十五、求1!+2!+3!+...+20!的值。
1 #include 23void main(void)4
1314 printf("
sum = %e\n
", sum);
15 }
結果：sum = 2.56133e+018
C語言成長學習題（十一）
四十 六 假設一堆陣列中存放不相同的10個整數，從鍵盤輸入乙個整數，輸出與該值相同的陣列元素的下標。1 include 2 3void main void 4 67 printf input x 8 scanf d x 9for i 0 i 10 i 10 printf 4d a i 11 prin...
C語言成長學習題（五）
十 七 求一元二次方程ax2 bx c 0的實根 要求a b c的值從鍵盤輸入，a 0 1 include 2 include 3 4void main void 5 20 結果 1.input a,b,c 4 8 1 x1 2.118034,x2 0.118034 2.input a,b,c 2 ...
C語言成長學習題（二）
六 編寫程式，在scanf函式中指定輸入資料的寬度。1 include 2 3void main void 4 結果 輸入 輸出 a 12 a 12 a 1234 a 123 12 a 未知 可以在scanf函式的格式說明符前，用乙個整數指定輸入的最大寬度，但對實型數不可以指定寬度。七 編寫程式，從...