團隊開發需求分析簡介

2022-09-05 07:36:10 字數 687 閱讀 5302

專案名稱:校園封神榜

需求分析:

(1).從老師的角度考慮:每年的科技季比賽,老師都需要通過班幹部動員學生參加比賽,浪費掉了很多的時間,而且這樣通知的效果並不好,很多的學生看不到而且容易忘掉;另外,老師帶有很多的科研專案,老師希望學生可以參與到其中,從而達到教學相長的目的。

(2).從學生的角度考慮:對比賽感興趣的同學希望可以參與到比賽中,但是很多時候他們不知道比賽的時間以及其他的注意事項,另外,對於一些大型的比賽,學生需要跨專業組隊,學生找不到合適的隊友。

(3).本平台基於這樣的背景,為老師發布比賽和專案提供平台,為學生參加比賽以及跨專業組隊提供平台。

專案推廣介紹:

無論是老師還是學生,它都可以給使用者帶來好處,對老師而言,加快了比賽通知的效率和質量,另外,老師們帶的有很多科研專案,老師需要感興趣的同學參與進來,從而達到教學相長的目的,老師的某些專案同樣可以在本平台上發布,對學生而言,參加比賽是鍛鍊自己、提公升能力的良好機會,通過本平台,他們可以獲取有關比賽的詳細資訊,並且可以快速找到志同道合的隊友,同時,本平台可以為學生使用者建立起成長記錄,讓學生清楚的看到自己的進步成長歷程。

我們有高效率的推廣方法,首先就是找老師推廣,因為老師是比賽或者專案的發布者,老師應該會給我們提出很多的意見或者問我們很多的問題,這樣我們就可以在後續工作中繼續完善,另外,就是去一些學生密集的地方找同學推廣,同時也會利用各種關係,向其他社團、專業的同學推廣我們的產品。

團隊開發 需求分析

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