stst
初級工 需要大量的素材進行歸納,以提公升自身的知識,這階段需要大量的重複性的簡單的工作
高階工 主要通過演繹來思考,在實際中應用知識,高階工思考的時間佔的比例更多一些
這個想法大家覺得認可嗎?剛跟別人聊天時想到的
hl 成天演（bu）繹（yong）思（gan）考（huo）的高階工肯定認同
dh高階工因為效率高 因此有更多的時間來思考而已吧。。
hx演繹思考是什麼
不論是否演繹思考，思考時間是否佔比多，高階工效率應該要高點的
stst
初級工階段,邏輯思考能力欠缺(因為知識不夠),這時候給他時間也思考不了什麼內容
這時候,就需要大量練習,通過大量的簡單素材歸納出更高層次的知識
高階工(都是相對於所從事的事情來說),知識體系已經足以很輕鬆解決面臨的具體細節問題,他更多的是需要思考如何高效組織這些問題
任務也是需要分層的,所謂高階工,初級工都是相對於其負責的任務而言
工人c的任務,是如何實現任務b所需要的一些細節問題,他所熟練掌握得知識,應該只能足以解決任務b.*
工人b的任務是實現總任務的一些細節,他的知識應該運用工人c的任務目標,來完成更高i一級別的任務目標,要達到這個層次,他的技能應該是非常熟悉工人c所做的事情,考慮問題的時候幾本可以忽略這一層次的障礙,其主要思考是運用工人c的目標組織任務a,b,c
工人a當然應該是需要忽略工人b和工人c所思考的細節,只關心工人b的任務目標,以及如何組織這些目標來達成總任務
工人b相對任務b.*來說是高階工,相對總任務來說,是初級工
工人c應該經過大量的練習,通過歸納總結出工人b所需要的知識,從而進入工人b的範疇
工人b應該運用演繹推理,將自己的知識通過管理組織任務b.*來達成任務b
同時通過大量的任務b層次的練習,歸納總結出工人a所需要的知識
fr英界爾 高人啊，這個是 組織學的 基礎啊，在技術群裡普及這個 ，呵呵，感覺有點浪費啊
hz公務員是不是必須學習組織行為學
fr公務員 學的是公共管理，不學工商管理
h那為什麼有人學完mba出來就是工人a了
fr人家是非盈利組織機構，公司是盈利機構
y但是也有人學完mba出來是工人c
stst
所以說,對新手來說,你需要的不是羨慕高手得到的榮譽和待遇,你需要的努力在你目前能力所及的範圍內大量練習,歸納總結更高層次的知識
h感覺像是老闆怕明年辭職潮出來。。
stst
呵呵,沒事幹,瞎想的
xy如果只是歸納總結，永遠也成不了高手。工人c要去熟悉其它工人c的任務，才會清楚工人b的知識
stst
知識必須通過歸納總結來提公升
這是哲學常識
b這篇文章好牛叉
stst
當你能演繹的時候,你就是該層次任務的高階工了
h先有的技術 還是先有科學
stst
新手只能歸納,從現象來總結本質
高手善於演繹,通過本質來解釋現象
飯工和碗工
飯工和碗工 飯工和碗工 一看這兩個名詞，你一定費解。聽過鉗工電工清潔工搬運工，或是張工王工，那聽過這個稱謂呀。甭急，這是我的發明，你聽我慢慢道來。我兒子兒媳都在天津工作，住的地方到工作單位較遠。早晨六點半出發，晚上七點後回家。若遇見堵車，回到家就八點多了。他們倆既辛苦又繁忙。我和老伴住在陝西老家，身...
飯工和碗工
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飯工和碗工
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