關於c語言的問卷調查
問卷調查
看到乙個問卷不錯，擬作為第三次作業的部分內容.
你對自己的未來有什麼規劃？做了哪些準備？
找份好工作。現在多看書，認真學習，打**。
你認為什麼是學習？學習有什麼用？現在學習動力如何？為什麼？
學習就是不斷提公升自己的過程。學習可以幫助我們學會做人做事，找到好工作成為乙個有用的人。
動力還行，但是基礎差，學習更困難。
你感覺自己什麼事情做的比較成功？有什麼經驗？
無，基礎差沒什經驗，
你怎麼看待軟體工程這個專業？學習這個專業你對自己有什麼期望？
很有發展價值的專業，用到的範圍廣，希望可以掌握乙個程式語言。
你是怎麼學習c語言的？（作業，實驗，教材，其他），目前為止估算自己寫過多少行**？
看書打**，150行左右
c語言的學習有什麼經驗和教訓？
基礎要打好，上課要認真聽講，下課要預習，要多打**，不會的要勤問老師。
除了應付考試和實驗，程式設計在什麼地方幫到過你？
做自己想做的軟體，遊戲。
學了c語言，你分的清陣列指標，指標陣列；函式指標，指標函式這些概念嗎？
分不清。
學了c語言，你明白檔案和流的區別和聯絡嗎？如何區分文字檔案和二進位制檔案？如何程式設計操作這兩種檔案？
不懂。10. 學了c語言，你知道什麼叫面向過程嗎？它解決問題的方法是什麼？
不懂。11. 在c語言裡面，什麼是模組？你寫過多個原始檔的程式嗎？
沒有12. 學了c語言，你知道什麼是「高內聚，低耦合」嗎？這個原則如何應用到高質量程式設計中？
不知道13. 學了c語言，你如何把陣列a的內容複製到陣列b中？如何查詢整數陣列a中有沒有5？如何對整數陣列a進行排序（從小到大，從大到小）？寫出相應的程式。
for(i=0;i>=n；i++) for(i=0;i>=n;i++) for(i=1;i>=n;i++)>a[i]) t=a[i];a[i]=a[i-1];a[i-1]=t;}
14. 你知道什麼是斷點嗎？給出自己除錯程式的例子。
不知道。
15. 你目前在學習c語言或其他專業課程方面,是否有遇到什麼問題或困惑?
有時候跟不上老師，聽不懂。
關於C語言的問卷調查
1.你對自己的未來有什麼規劃？做了哪些準備？繼承父業 成為一名程式設計師亦或者企業中高層，學習c語言程式，j a以及其他程式語言，鍛鍊交際能力，培養自身素養，2.你認為什麼是學習？學習有什麼用？現在學習動力如何？為什麼？學習是獲得知識，學會技巧的過程。學習能學會新知識，新的技能。學習動力充足，因為課...
關於C語言的問卷調查
1.你對自己的未來有什麼規劃？做了哪些準備？學習c語言程式，j a以及其他程式語言，鍛鍊交際能力。畢業後進入堂哥的任職。2.你認為什麼是學習？學習有什麼用？現在學習動力如何？為什麼？學習是獲取知識與技術的最有效手段。學習能為我們帶來新的知識與技術，從而豐富我們的人生。現在學習的動力是為了未來就業能夠...
關於C語言的問卷調查
1.你對自己的未來有什麼規劃？做了哪些準備？我對自己的未來還沒有明確的規劃，但是我覺得我會經商，但也不會離開我自己的專業知識方面。我正在努力的學習 並且盡可能每天多學習一點點it專業的相關知識，希望自己能夠積少成多，不斷進步。2.你認為什麼是學習？學習有什麼用？現在學習動力如何？為什麼？學習就是掌握...