問題：300個人圍成乙個圈，從某個指定的人開始報數（1--3），凡是數到3的人退出圈子，問最後剩下的乙個是從指定位置開始計數的第幾個人？
我先來說說我的思路，做為乙個初學者，思維還停留在數學方法上，首先想到的是建立乙個陣列，但是怎麼把他們變成乙個圓是乙個難點。
首先下標凡是（i+1）%3=0的，都把值賦為1，同時計數器count加1，這是第一輪。
第二輪，因為上一輪在最後乙個報3的人後，可能還有1/2人報數，所以這輪是把上輪留下的人數b+i來對3求餘（b+i+1）%3=0的賦值為1。想到這，問題來了，如果碰到上一輪退出的也就是值為1的不報數，所以我們要在（b+i+1）中減去，這樣就要去定義乙個計數器來對此計數·····
這樣一邊寫，一邊想，一邊到前面去補變數，補相應的**，寫出來的程式長不說，一旦哪個地方沒想好，就得回去改，還得在草稿上算相應的數字，非常麻煩。
而老師是樣的呢？
同樣是用陣列a(初始值為0)，另外定義了3個變數，i陣列下標，count計數器計算退出的人數，n報數（123）。
然後開始迴圈count<299，i++並且n++，if（n=3&&a[i]=0），陣列項=1，並且n=1。否則i++且n--。最經典的地方就是，if（i=alength-1）時i=0，這樣就直接開始了第二次迴圈，把乙個直線變成了乙個圓。
我們經常驚訝老師的**簡潔，思路新奇，我們沒有想到，其實就目前來說，我們只要能做出最後的結果，不是瞎矇而是自己的思路，能做出最後的結果就行，在做好後，拓展想一想，哪些步驟可以合併，哪些步驟可以用別的方法來完成。老師的**方式，在遇到什麼問題的時候可以使用同樣的思維方式，時間長了，積累足了，就能寫出較高質量的**了。
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